【新唐人2010年7月25日訊】社區廣角鏡 2010-07-24
讓孩子們懂得好的、美的準則
現在學生們正放暑假，家長們通常會為孩子們選擇夏令營。我們今天向大家介紹位於新澤西州的明慧學校夏令營。先來聽聽明慧學校的老師介紹他們的辦學理念。
中華傳統文化中非常注重家庭教育，而西方教育則強調個性 - 每個人都有不同的天賦需要尊重和保護。在美國西方教育環境下，華人移民一邊在家庭教育中教孩子保持傳統美德，一邊在學校學習知識和技能。但是社會不良風氣對孩子的成長，也產生著無法避免的影響。新澤西明慧學校老師LILY：“道德在下滑，那這樣孩子們浸在其中的話，他就會在變，有些東西我們就說在染，他那個染是無形中的。”
新澤西箐英儲備學校校長黃季彬：“你不那樣學的話，人家就笑你；然後在學校成績好的話，人家還笑你。所以說這個就很困難了，你怎樣在這種環境之下，教育你的小孩子，能讓你的小孩子可以覺得那個不好，然後可以承受這種壓力。”
要承受壓力，需要培養出孩子的理性。
新澤西明慧學校老師LILY：“我們說五千年的文化，他都是崇尚那個以德為本，天人合一的，就是人跟自然的這種和諧，同時人要遵守一些道德的行為的規範，那我們是禮儀之邦嘛。”明慧學校的重點-道德禮儀課，深入淺出告訴孩子為甚麼要「重德」的道理。
新澤西明慧學校老師LILY：“有針對性的就給孩子們，做一個真正的有智慧的，去判斷選擇看緊自己的眼睛和耳朵，我要做一個有道德的人，或者是身心健康的一個人；就是說甚麼會改變我這些信息，所以我得對我自己負責，我要看好的，聽善的，包括音樂，還有不打電子遊戲，這些事，家長們一直非常傷腦筋的一些事情。”“我們想用傳統文化中最美好的這部分就是道德和禮儀，讓孩子們從小就是灌輸一個，就是好的美的這樣一個準則。”
針對孩子接受信息的特點，和活潑好動的天性，像明慧學校這樣合適的課程選材，以及動，靜之間的搭配，對教學的成功就至關重要。新澤西明慧學校老師LILY：“所以我們相信這些課是由針對性的去開以後，孩子們不是很空洞的去聽一些大道理呀，可是他會受益，他會說原來我日常生活中就會用到。”
電話﹕908-329-0919；917-500-2349
新唐人記者 鄭浩 新澤西報導
讓孩子們懂得好的、美的準則
現在學生們正放暑假，家長們通常會為孩子們選擇夏令營。我們今天向大家介紹位於新澤西州的明慧學校夏令營。先來聽聽明慧學校的老師介紹他們的辦學理念。
中華傳統文化中非常注重家庭教育，而西方教育則強調個性 - 每個人都有不同的天賦需要尊重和保護。在美國西方教育環境下，華人移民一邊在家庭教育中教孩子保持傳統美德，一邊在學校學習知識和技能。但是社會不良風氣對孩子的成長，也產生著無法避免的影響。新澤西明慧學校老師LILY：“道德在下滑，那這樣孩子們浸在其中的話，他就會在變，有些東西我們就說在染，他那個染是無形中的。”
新澤西箐英儲備學校校長黃季彬：“你不那樣學的話，人家就笑你；然後在學校成績好的話，人家還笑你。所以說這個就很困難了，你怎樣在這種環境之下，教育你的小孩子，能讓你的小孩子可以覺得那個不好，然後可以承受這種壓力。”
要承受壓力，需要培養出孩子的理性。
新澤西明慧學校老師LILY：“我們說五千年的文化，他都是崇尚那個以德為本，天人合一的，就是人跟自然的這種和諧，同時人要遵守一些道德的行為的規範，那我們是禮儀之邦嘛。”明慧學校的重點-道德禮儀課，深入淺出告訴孩子為甚麼要「重德」的道理。
新澤西明慧學校老師LILY：“有針對性的就給孩子們，做一個真正的有智慧的，去判斷選擇看緊自己的眼睛和耳朵，我要做一個有道德的人，或者是身心健康的一個人；就是說甚麼會改變我這些信息，所以我得對我自己負責，我要看好的，聽善的，包括音樂，還有不打電子遊戲，這些事，家長們一直非常傷腦筋的一些事情。”“我們想用傳統文化中最美好的這部分就是道德和禮儀，讓孩子們從小就是灌輸一個，就是好的美的這樣一個準則。”
針對孩子接受信息的特點，和活潑好動的天性，像明慧學校這樣合適的課程選材，以及動，靜之間的搭配，對教學的成功就至關重要。新澤西明慧學校老師LILY：“所以我們相信這些課是由針對性的去開以後，孩子們不是很空洞的去聽一些大道理呀，可是他會受益，他會說原來我日常生活中就會用到。”
電話﹕908-329-0919；917-500-2349
新唐人記者 鄭浩 新澤西報導
