【新唐人2012年3月28日訊】（中央社倫敦28日法新電）英國獨立「暴亂社區和受害者小組」報告今天指出，不良教養及權利受剝奪又缺乏支持的年輕人，在去年英國暴動的引發上扮演重要角色。
英國政府委託進行的「暴亂、社區及受害者小組」（Riots, Communities and Victims Panel）報告，也歸咎於無能防止再犯、對警方及不良學校教育缺乏信心等因素。
小組主席辛赫（Darra Singh）說：「我們必須讓每個人在社會中占有一席之地。當人們不覺得他們有遠離麻煩的理由時，社區會承受毀壞性的後果。」
「暴動原因複雜，沒有1件事能防止暴動再次發生。」
報告呼籲政府和地方公共服務機關研訂策略，幫助50萬個「被遺忘的家庭」扭轉原來的生活。
報告也建議，如果學校未能教導學生讀寫，學校應該被罰款。
但工黨國會議員拉米（David Lammy）表示，對學校的批評「有點不公平」。他說：「我們的學校當然存在問題，但事情出錯時，矛頭很容易指向大機制，並說學校應該盡更多努力。」
報導也敦促警方在行使攔截搜查權力時，更加透明公開。（譯者：中央社盧映孜）
英國政府委託進行的「暴亂、社區及受害者小組」（Riots, Communities and Victims Panel）報告，也歸咎於無能防止再犯、對警方及不良學校教育缺乏信心等因素。
小組主席辛赫（Darra Singh）說：「我們必須讓每個人在社會中占有一席之地。當人們不覺得他們有遠離麻煩的理由時，社區會承受毀壞性的後果。」
「暴動原因複雜，沒有1件事能防止暴動再次發生。」
報告呼籲政府和地方公共服務機關研訂策略，幫助50萬個「被遺忘的家庭」扭轉原來的生活。
報告也建議，如果學校未能教導學生讀寫，學校應該被罰款。
但工黨國會議員拉米（David Lammy）表示，對學校的批評「有點不公平」。他說：「我們的學校當然存在問題，但事情出錯時，矛頭很容易指向大機制，並說學校應該盡更多努力。」
報導也敦促警方在行使攔截搜查權力時，更加透明公開。（譯者：中央社盧映孜）
