【新唐人2013年03月23日訊】(中央社記者孫承武台北市23日電)台北市教育局表示,明天將在大安高工舉行基北區特色招生素養評量說明會,讓7、8年級家長經由對話,直接瞭解素養評量。
這項103學年度基北區特色招生素養評量說明會,明天下午2時在台北市立大安高工學生活動中心舉行。
教育局中教科表示,說明會邀請台灣師範大學林福來、國立中央大學柯華葳兩位教授說明素養評量具體內涵外,也邀請台北市五大領域輔導團,國英數社自五科教師說明以學生為中心、以能力為導向的活化教學與學生學習。
對於所謂「素養評量」,多數家長都不甚瞭解,教育局表示,學生是教學主體,依照教育部國民中小學九年一貫課程大綱規定,應指導學生在學習過程,除了知識的獲得之外,更需要的是能力的養成:包括面對實際問題能夠靈活運用所學,解決問題;閱讀文本時,能夠擷取訊息;能發現問題,並整合資訊,思考統整後解決問題。
教育局提到,素養評量在評量學生能將所學用出來的能力,只要學生能精熟課程所學、融匯貫通加以運用,就能輕鬆面對素養評量。
另外,基北區特色招生素養評量的題型與各種題型例題,教育局表示,將由參加特色招生學校組成基北區特色招生委員會,在6月底以前公布。
這項103學年度基北區特色招生素養評量說明會,明天下午2時在台北市立大安高工學生活動中心舉行。
教育局中教科表示,說明會邀請台灣師範大學林福來、國立中央大學柯華葳兩位教授說明素養評量具體內涵外,也邀請台北市五大領域輔導團,國英數社自五科教師說明以學生為中心、以能力為導向的活化教學與學生學習。
對於所謂「素養評量」,多數家長都不甚瞭解,教育局表示,學生是教學主體,依照教育部國民中小學九年一貫課程大綱規定,應指導學生在學習過程,除了知識的獲得之外,更需要的是能力的養成:包括面對實際問題能夠靈活運用所學,解決問題;閱讀文本時,能夠擷取訊息;能發現問題,並整合資訊,思考統整後解決問題。
教育局提到,素養評量在評量學生能將所學用出來的能力,只要學生能精熟課程所學、融匯貫通加以運用,就能輕鬆面對素養評量。
另外,基北區特色招生素養評量的題型與各種題型例題,教育局表示,將由參加特色招生學校組成基北區特色招生委員會,在6月底以前公布。