【新唐人2013年04月01日訊】（中央社記者許秩維台北1日電）海生館今天表示，為協助珊瑚礁保育，和美國博物館協會合作，讓台灣和美國學生交流，並設生態缸，以學習珊瑚礁相關知識。
海洋生物博物館上午舉行珊瑚礁大使成果發表會，分享雙方交流成果，被選為珊瑚礁大使的台灣和美國學生也出席分享心得。
海生館表示，在美國在台協會協助下，海生館申請美國國務院與美國博物館協會的海外獎助計畫，促進台灣屏東和美國的科學家、水族館人員、中學生等，有更一步交流的機會，透過遠距學習、交流訪問及設立生態缸，推動對珊瑚礁保育的認識。
參與計劃的台灣學生莊晶勻說，交流過程中，除了學習珊瑚礁知識，也向美國學生介紹恆春的月琴和在地文化；去美國參訪時，則實際操作檢驗海水二氧化碳濃度的機器，並用化學藥劑檢測海水酸鹼度，希望這些學到的知識能用來幫助珊瑚礁保育。
海洋生物博物館1日在教育部舉行珊瑚礁大使成果發表 會，分享雙方交流成果，現場展示美麗的珊瑚礁。 中央社
海洋生物博物館上午舉行珊瑚礁大使成果發表會，分享雙方交流成果，被選為珊瑚礁大使的台灣和美國學生也出席分享心得。
海生館表示，在美國在台協會協助下，海生館申請美國國務院與美國博物館協會的海外獎助計畫，促進台灣屏東和美國的科學家、水族館人員、中學生等，有更一步交流的機會，透過遠距學習、交流訪問及設立生態缸，推動對珊瑚礁保育的認識。
參與計劃的台灣學生莊晶勻說，交流過程中，除了學習珊瑚礁知識，也向美國學生介紹恆春的月琴和在地文化；去美國參訪時，則實際操作檢驗海水二氧化碳濃度的機器，並用化學藥劑檢測海水酸鹼度，希望這些學到的知識能用來幫助珊瑚礁保育。
海洋生物博物館1日在教育部舉行珊瑚礁大使成果發表 會，分享雙方交流成果，現場展示美麗的珊瑚礁。 中央社
