【新唐人2013年04月28日訊】社區廣角鏡（289）有句話說，喜歡閱讀的小孩不會變壞。臺中市豐南國中為了鼓勵學生閱讀，會將同學的讀書心得上網公布，並依上網的篇數，模仿古代科舉制度分為閱讀秀才、舉人、探花、榜眼跟狀元，學校也特別安排得獎的同學走紅毯接受校長頒獎。
在全校同學注視下，走過紅地毯，上臺接受校長頒獎，他們都是臺中市豐南國中的閱讀狀元。
要當得起「閱讀狀元」的稱號，至少得在網路上發表六十篇經老師認定合格的閱讀心得報告，「閱讀秀才」的門檻要十五篇，依篇數增加，還有閱讀舉人、探花、榜眼等。
閱讀狀元蔣欣汝：「多閱讀可以增加生活的一種樂趣，豐富了生活。」
閱讀狀元陳柏凱：「有時間的時候不會那麼無聊。」
閱讀狀元張宏源：「對我自已的知識也有所成長，我也懂得作人處世的道理。」
國中生課業繁重，他們都用甚麼時間來閱讀課外書籍呢？
閱讀狀元吳政錩：「下課的時候會撥個幾分鐘來閱讀。」
閱讀狀元陳柏凱：「放學後，還有睡覺前有一個小時可以讀一下。」
閱讀狀元蔣欣汝：「就是寫作文的時候可以增加很多的修辭啊，或是成語之類的，都可以融進去。」
班級導師蔡慧美：「看了很多書之後，就是已經有很多建構在腦子裡面，所以寫作文就會比較順利。他們下課的時候會比較埋頭苦幹在書本裡面，他不會去玩一些有的沒有的。」
不論是增加寫作能力或豐富生活樂趣，希望通過鼓勵閱讀，為下一代奠下終身學習的基礎。
新唐人亞太電視邱添喜台灣臺中採訪報導
在全校同學注視下，走過紅地毯，上臺接受校長頒獎，他們都是臺中市豐南國中的閱讀狀元。
要當得起「閱讀狀元」的稱號，至少得在網路上發表六十篇經老師認定合格的閱讀心得報告，「閱讀秀才」的門檻要十五篇，依篇數增加，還有閱讀舉人、探花、榜眼等。
閱讀狀元蔣欣汝：「多閱讀可以增加生活的一種樂趣，豐富了生活。」
閱讀狀元陳柏凱：「有時間的時候不會那麼無聊。」
閱讀狀元張宏源：「對我自已的知識也有所成長，我也懂得作人處世的道理。」
國中生課業繁重，他們都用甚麼時間來閱讀課外書籍呢？
閱讀狀元吳政錩：「下課的時候會撥個幾分鐘來閱讀。」
閱讀狀元陳柏凱：「放學後，還有睡覺前有一個小時可以讀一下。」
閱讀狀元蔣欣汝：「就是寫作文的時候可以增加很多的修辭啊，或是成語之類的，都可以融進去。」
班級導師蔡慧美：「看了很多書之後，就是已經有很多建構在腦子裡面，所以寫作文就會比較順利。他們下課的時候會比較埋頭苦幹在書本裡面，他不會去玩一些有的沒有的。」
不論是增加寫作能力或豐富生活樂趣，希望通過鼓勵閱讀，為下一代奠下終身學習的基礎。
新唐人亞太電視邱添喜台灣臺中採訪報導
