【新唐人2016年10月18日訊】 有一天,女兒回家跟我們告狀,說同學欺負她了,還仔細描述了一番,過後,孩子爸問她需不需要找學校,找老師。這時候,女兒說:「還是不要吧?他會被老師訓斥的。」我很欣慰,女兒受了委屈還能替別人著想。她爸讓她自己去找老師說明,孩子表示不想去告狀,可心裡又很不舒服。
據我所知,欺負她的那個孩子是班裡的淘氣包兒,喜歡惡作劇,對於小孩子來說,要想讓他們注意玩耍時的分寸真是有點兒難為了,所以,適當的指導還是必要的。於是,她爸寫了一封語言平和的信給老師,希望能使那個淘氣包注意一下自己的言行。
快樂的孩子(nhattienle94/Pixabay)
事情到這裡好像應該完結了,不過,我們對女兒的善心教育並沒有停止。通過這件事情,我們給孩子總結了一下:首先,她在被欺負之後還能夠為對方著想﹔其次,遭受欺負並沒有以牙還牙,欺負回去﹔最後,即便自己心裡不舒服,也沒打算去老師那裡告狀。以上這些善舉讓一個小孩子做到了,我作為她的媽媽表示很驕傲。
真誠的孩子(Schmid-Reportagen/Pixabay)
這讓我想起一個故事,老和尚帶著小和尚到城裡化緣,看到路上有一個摔碎的罐子,老和尚彎腰開始撿,小和尚抱怨老和尚多管閑事,老和尚說:「那邊有個盲人,若是踩上會受傷的。」小和尚不以為然,一路化緣,直到中午,他們的缽還是空空如也。走到一家店舖前,老和尚託起缽盂口念佛號,老闆氣洶洶的拿著掃把趕人,罵他們是騙人的假和尚。這時,旁邊店舖的老闆抓住他手裡的掃把說:「他們不是假和尚,我看見他們撿拾路上的碎罐子,攙扶盲人,這樣心存善念的人不會是騙子。」師徒二人化到了齋飯。師父對小和尚說:「善心就是我們所修的路。」
孩子受委屈(kheinz/Pixabay)
確實是這樣,培養我們的善心,善舉就會越來越多,受益的人也會越來越多,你身邊就會聚集越來越多對你友善的人,女兒每年在中國新年和聖誕節前夕,都會包紅包給她的同學和老師,她每做一個紅包,都會很仔細的寫上祝福的話,裡面裝上他們愛吃的巧克力和糖果,聖誕節給老師的紅包會大一些,因為裡面裝上了神韻晚會的臺曆,她希望老師們都能喜歡中華文化,年年如此。她認為分享是善心的表現。
五年來,女兒一直在做,她身邊的朋友都在分享她的善舉。我問女兒,今年會不會給欺負她的那個淘氣包兒一個紅包呢?她很肯定的說:「當然啦!」
——本文經《紀元心語》授權發布
責任編輯:李丹
據我所知,欺負她的那個孩子是班裡的淘氣包兒,喜歡惡作劇,對於小孩子來說,要想讓他們注意玩耍時的分寸真是有點兒難為了,所以,適當的指導還是必要的。於是,她爸寫了一封語言平和的信給老師,希望能使那個淘氣包注意一下自己的言行。
快樂的孩子(nhattienle94/Pixabay)
事情到這裡好像應該完結了,不過,我們對女兒的善心教育並沒有停止。通過這件事情,我們給孩子總結了一下:首先,她在被欺負之後還能夠為對方著想﹔其次,遭受欺負並沒有以牙還牙,欺負回去﹔最後,即便自己心裡不舒服,也沒打算去老師那裡告狀。以上這些善舉讓一個小孩子做到了,我作為她的媽媽表示很驕傲。
真誠的孩子(Schmid-Reportagen/Pixabay)
這讓我想起一個故事,老和尚帶著小和尚到城裡化緣,看到路上有一個摔碎的罐子,老和尚彎腰開始撿,小和尚抱怨老和尚多管閑事,老和尚說:「那邊有個盲人,若是踩上會受傷的。」小和尚不以為然,一路化緣,直到中午,他們的缽還是空空如也。走到一家店舖前,老和尚託起缽盂口念佛號,老闆氣洶洶的拿著掃把趕人,罵他們是騙人的假和尚。這時,旁邊店舖的老闆抓住他手裡的掃把說:「他們不是假和尚,我看見他們撿拾路上的碎罐子,攙扶盲人,這樣心存善念的人不會是騙子。」師徒二人化到了齋飯。師父對小和尚說:「善心就是我們所修的路。」
孩子受委屈(kheinz/Pixabay)
確實是這樣,培養我們的善心,善舉就會越來越多,受益的人也會越來越多,你身邊就會聚集越來越多對你友善的人,女兒每年在中國新年和聖誕節前夕,都會包紅包給她的同學和老師,她每做一個紅包,都會很仔細的寫上祝福的話,裡面裝上他們愛吃的巧克力和糖果,聖誕節給老師的紅包會大一些,因為裡面裝上了神韻晚會的臺曆,她希望老師們都能喜歡中華文化,年年如此。她認為分享是善心的表現。
五年來,女兒一直在做,她身邊的朋友都在分享她的善舉。我問女兒,今年會不會給欺負她的那個淘氣包兒一個紅包呢?她很肯定的說:「當然啦!」
——本文經《紀元心語》授權發布
責任編輯:李丹