【新唐人北京時間2018年09月08日訊】中國大陸網絡社交媒體上有網友爆料，廣州某小學數學教師給4年級學生佈置的家庭作業是在家長監督下數1億粒米帶回學校，家長為此大傷腦筋，眾網友則為此炸了鍋，網絡上一片嘩然。
有中國網友9月6日發帖爆料稱，廣州佛山一所小學4年級的數學老師佈置了一道家庭作業，要求學生在家數1億粒米，第二天用袋子裝米帶回學校，還要求家長要督促孩子完成這到特殊的作業。
網友曝光的學生家長與老師所在的群組短訊截圖顯示：有家長問「要拍照嗎？」老師回答「明天用食物袋裝好帶回學校，不用拍照」。
還有家長向@數學-蘇老師提問：「是怎麼數呢？」 老師回復稱：「一粒一粒地數。」
有家長提出疑問「總共要12袋左右，怎麼扛？」不料這位數學老師卻答非所問地要求學生在周六、周日數完1億顆米粒。
廣州某小學數學教師給4年級學生佈置的家庭作業是在家長監督下數1億粒米帶回學校。（網絡截圖）
小學4年級數學教師給學生佈置數1億粒米的作業，還告訴家長要一粒一粒地數。（網絡截圖）
小學4年級數學教師給學生佈置數1億粒米的作業，並要求學生第二天把米帶回學校。（網絡截圖）
相關消息在網絡社交媒體上曝光後，眾網友一片嘩然。有網友笑稱：「這哪裡是數學題？分明就是個勞動題！」也有網友質疑：「這是個物理題吧？」
很快就有細心網友計算出：1秒數1粒，1個小時數3600粒，一天24小時不睡覺能數8萬6400粒，1年365天能數3000萬粒左右。照這樣推算，估計學生們要完成這道題需要整整3年天不吃不喝不睡覺才能數完。
還有網友向學生家長遞招：「找10粒米秤重量，算平均單重，×1億，直接稱了帶回去（如果能帶得回去的話）。不信？讓老師自己數去！」
接着就網友發帖稱：1粒米的重量約0.02克，以此推算1億粒米的重量應該多達2噸重，網友據此調侃稱，「也別往學校帶了，直接請老師去糧站查收吧。」
也有網友留言調侃道：「第一次支持老師檢查作業。」
還有一位劉姓網友留言稱：「還好，老師沒有這樣布置作業，就是把米粒放在棋盤上，每個格裡面翻倍放，然後，讓你第二天端着棋盤去學校！（感謝老師，老師辛苦了。)這是兒子班級群裡面刷屏的話！」
網友「華樂熊貓」則發帖笑稱：「看清楚，是老師要家長監督孩子數，擺明套路家長，看誰是出頭鳥～最搞笑的是還真有家長附和，中國式悲哀啊！」
由於這個話題在中國大陸的網絡社群中完全「炸了鍋」，很快就引起陸媒的注意。有媒體根據網友曝光的網絡截圖線索，聯繫佈置這道特殊作業的「蘇老師」求證事件的真假。
該老師解釋稱：本意是希望家長能和孩子一起進行實踐操作。因為孩子們目前就讀小學四年級，已經學習《億以內數的認識》。1億粒大米是一個概念，希望孩子們發揮想像，並不是真要拿出1億粒米。這名老師還說，「這個課後實踐猛一看是不可能完成的任務，其實就是讓孩子回去跟家長玩個遊戲，看看通過什麼樣的知識可以估算出1億，體會一下1億到底是個什麼概念。」
不過，這個解釋在網絡上仍然遭到眾網友的質疑：「蘇老師明明回復學生家長說要『一粒一粒地數』嘛？這能發揮什麼想像？」
（記者欣然綜合報導/責任編輯：秦鋒）
有中國網友9月6日發帖爆料稱，廣州佛山一所小學4年級的數學老師佈置了一道家庭作業，要求學生在家數1億粒米，第二天用袋子裝米帶回學校，還要求家長要督促孩子完成這到特殊的作業。
網友曝光的學生家長與老師所在的群組短訊截圖顯示：有家長問「要拍照嗎？」老師回答「明天用食物袋裝好帶回學校，不用拍照」。
還有家長向@數學-蘇老師提問：「是怎麼數呢？」 老師回復稱：「一粒一粒地數。」
有家長提出疑問「總共要12袋左右，怎麼扛？」不料這位數學老師卻答非所問地要求學生在周六、周日數完1億顆米粒。
廣州某小學數學教師給4年級學生佈置的家庭作業是在家長監督下數1億粒米帶回學校。（網絡截圖）
小學4年級數學教師給學生佈置數1億粒米的作業，還告訴家長要一粒一粒地數。（網絡截圖）
小學4年級數學教師給學生佈置數1億粒米的作業，並要求學生第二天把米帶回學校。（網絡截圖）
相關消息在網絡社交媒體上曝光後，眾網友一片嘩然。有網友笑稱：「這哪裡是數學題？分明就是個勞動題！」也有網友質疑：「這是個物理題吧？」
很快就有細心網友計算出：1秒數1粒，1個小時數3600粒，一天24小時不睡覺能數8萬6400粒，1年365天能數3000萬粒左右。照這樣推算，估計學生們要完成這道題需要整整3年天不吃不喝不睡覺才能數完。
還有網友向學生家長遞招：「找10粒米秤重量，算平均單重，×1億，直接稱了帶回去（如果能帶得回去的話）。不信？讓老師自己數去！」
接着就網友發帖稱：1粒米的重量約0.02克，以此推算1億粒米的重量應該多達2噸重，網友據此調侃稱，「也別往學校帶了，直接請老師去糧站查收吧。」
也有網友留言調侃道：「第一次支持老師檢查作業。」
還有一位劉姓網友留言稱：「還好，老師沒有這樣布置作業，就是把米粒放在棋盤上，每個格裡面翻倍放，然後，讓你第二天端着棋盤去學校！（感謝老師，老師辛苦了。)這是兒子班級群裡面刷屏的話！」
網友「華樂熊貓」則發帖笑稱：「看清楚，是老師要家長監督孩子數，擺明套路家長，看誰是出頭鳥～最搞笑的是還真有家長附和，中國式悲哀啊！」
由於這個話題在中國大陸的網絡社群中完全「炸了鍋」，很快就引起陸媒的注意。有媒體根據網友曝光的網絡截圖線索，聯繫佈置這道特殊作業的「蘇老師」求證事件的真假。
該老師解釋稱：本意是希望家長能和孩子一起進行實踐操作。因為孩子們目前就讀小學四年級，已經學習《億以內數的認識》。1億粒大米是一個概念，希望孩子們發揮想像，並不是真要拿出1億粒米。這名老師還說，「這個課後實踐猛一看是不可能完成的任務，其實就是讓孩子回去跟家長玩個遊戲，看看通過什麼樣的知識可以估算出1億，體會一下1億到底是個什麼概念。」
不過，這個解釋在網絡上仍然遭到眾網友的質疑：「蘇老師明明回復學生家長說要『一粒一粒地數』嘛？這能發揮什麼想像？」
（記者欣然綜合報導/責任編輯：秦鋒）
