[新唐人亚太电视 邱雨农 台湾台北 采访报导] 在任何国家，生活在社会边缘的孩子是最让人牵挂的问题，秉持“穷不能穷教育，苦不能苦孩子”的理念，台湾伊甸基金会认为孩子的受教育权与教养是最重要的国家工程，过去15年来。台湾单亲家庭、再婚、隔代教养、外籍配偶有逐年增长的趋势，如果社会再不伸 出援手帮助这些弱势的孩童，未来社会将会付出更大的代价。
M型社会中，需要帮助的弱势孩童愈来愈多。弱势学童若有人适时伸出援手，也能令人刮目相看，因为他们同样渴望得到学习、启发、欢乐、与分享的环境。原本全班成绩倒数第三名的王义雄，经过课辅国小毕业拿到校长奖﹔从小被医生判定智障的陈妤慈，成绩也进步到前十名。
高雄县飞扬福利协会主任 陈思武:“我们发觉是她在应该有的年龄，她没有所谓的文化刺激，她也没有相对资源，当然一个重要的问题是她没有家人的陪伴”
远见杂志发行人王力行提到能够让社会的爱心、资源小小的转移给弱势的孩子，对他们而言都是一个很大的帮助。
远见杂志发行人王力行：“我们救弱势的孩子不是只是给他钱，不是只是给他食、衣、住、行的基础，是给他一个机会。”
伊甸基金会董事长王剀锵说, 弱势社区孩子的未来与天赋，不应该被贫困所淹没，更不应该因一个缺少爱、欢乐、与分享的环境，就迷失对未来的方向感。
伊甸基金会董事长王剀锵：“我觉得在教育里面的本质，最简单的因素就是你愿不愿意去帮助别人，你愿不愿意关心环境，你愿不愿关心那个人格的关注，给与爱，然后让他愿意长大以后，愿意分享曾经也受到的爱心，愿意把他关心到社会里面去，这样的动能才会大。”
王剀锵希望透过社区的团体力量，为这群幼苗们凝聚一个温暖的堡垒，累积他们丰富的成长资本。
王剀锵：“这次的像圈计划，是希望大象能够圈起来，来一起照顾这个小像，一起来照顾这个弱势的社区。”
M型社会中，需要帮助的弱势孩童愈来愈多。弱势学童若有人适时伸出援手，也能令人刮目相看，因为他们同样渴望得到学习、启发、欢乐、与分享的环境。原本全班成绩倒数第三名的王义雄，经过课辅国小毕业拿到校长奖﹔从小被医生判定智障的陈妤慈，成绩也进步到前十名。
高雄县飞扬福利协会主任 陈思武:“我们发觉是她在应该有的年龄，她没有所谓的文化刺激，她也没有相对资源，当然一个重要的问题是她没有家人的陪伴”
远见杂志发行人王力行提到能够让社会的爱心、资源小小的转移给弱势的孩子，对他们而言都是一个很大的帮助。
远见杂志发行人王力行：“我们救弱势的孩子不是只是给他钱，不是只是给他食、衣、住、行的基础，是给他一个机会。”
伊甸基金会董事长王剀锵说, 弱势社区孩子的未来与天赋，不应该被贫困所淹没，更不应该因一个缺少爱、欢乐、与分享的环境，就迷失对未来的方向感。
伊甸基金会董事长王剀锵：“我觉得在教育里面的本质，最简单的因素就是你愿不愿意去帮助别人，你愿不愿意关心环境，你愿不愿关心那个人格的关注，给与爱，然后让他愿意长大以后，愿意分享曾经也受到的爱心，愿意把他关心到社会里面去，这样的动能才会大。”
王剀锵希望透过社区的团体力量，为这群幼苗们凝聚一个温暖的堡垒，累积他们丰富的成长资本。
王剀锵：“这次的像圈计划，是希望大象能够圈起来，来一起照顾这个小像，一起来照顾这个弱势的社区。”
