【新唐人2012年5月20日讯】为鼓励学龄前幼儿学习客语，落实客语往下扎根，今天在新竹教育大学有一场幼幼客语闯通关”的认证活动，藉由游戏化闯关方式，提升幼儿客语听说的能力，许多家长带着小朋友踊跃参与。
藉由不同的游戏关卡与卡通手偶的搭配，这些5到6岁的幼童们，要通过听力理解与口说的状况评分，这位小朋友靠着平时与家中的互动，客家话对她一点也不难。
这位小朋友回答图卡。
客语认证小朋友：“水梨、木瓜、凤梨、香蕉。”
是谁教你的?
客语认证小朋友：“奶奶。”
那你为甚么会想学客家话?
客语认证小朋友：“因为我妈妈是客家人。”
还有这位小朋友虽然不是客家人，在好奇心下客家话他也会两句。
客语认证小朋友：“我学电脑，跟电脑对话的。Tomato番茄、还有水梨、还有凤梨。”
真的是要给他拍拍手，不过考完下来才发现客语真是不简单。
客语认证小朋友：“他问我客家话，你吃饱没了呀，还有问我，一些我不知道的话，我听不懂的话，因为我当时觉得客语很好玩，可是现在就觉得不好玩了。”
家长：“闽南语跟国语比较普遍嘛，那我们客家语就比较少数，她既然听得懂，也会讲一点就让她来试试看，使用 多一点会对她们会比较有帮助，”
新竹教育大学进修与推广教育处处长吕菁菁：“小朋友都说他回去要更加的努力说客家话，如果能够也跟阿公阿嬷说自己的语言的话，其实对于家庭教育来说，是很有正面的意义的。”
向下扎根，藉由学说客语，除了认识自己的母语文化，也拉近世代之间的距离。
新唐人亚太电视台佘志诚、林秋霞台湾新竹采访报导
藉由不同的游戏关卡与卡通手偶的搭配，这些5到6岁的幼童们，要通过听力理解与口说的状况评分，这位小朋友靠着平时与家中的互动，客家话对她一点也不难。
这位小朋友回答图卡。
客语认证小朋友：“水梨、木瓜、凤梨、香蕉。”
是谁教你的?
客语认证小朋友：“奶奶。”
那你为甚么会想学客家话?
客语认证小朋友：“因为我妈妈是客家人。”
还有这位小朋友虽然不是客家人，在好奇心下客家话他也会两句。
客语认证小朋友：“我学电脑，跟电脑对话的。Tomato番茄、还有水梨、还有凤梨。”
真的是要给他拍拍手，不过考完下来才发现客语真是不简单。
客语认证小朋友：“他问我客家话，你吃饱没了呀，还有问我，一些我不知道的话，我听不懂的话，因为我当时觉得客语很好玩，可是现在就觉得不好玩了。”
家长：“闽南语跟国语比较普遍嘛，那我们客家语就比较少数，她既然听得懂，也会讲一点就让她来试试看，使用 多一点会对她们会比较有帮助，”
新竹教育大学进修与推广教育处处长吕菁菁：“小朋友都说他回去要更加的努力说客家话，如果能够也跟阿公阿嬷说自己的语言的话，其实对于家庭教育来说，是很有正面的意义的。”
向下扎根，藉由学说客语，除了认识自己的母语文化，也拉近世代之间的距离。
新唐人亚太电视台佘志诚、林秋霞台湾新竹采访报导
