【新唐人2013年02月21日讯】（中央社记者陈至中台北21日电）华硕文教基金会捐赠414台再生电脑，协助全国的125所乐龄学习中心提升行政运作效能，教育部今天颁赠感谢状。
目前全国有225个乐龄学习中心，但受限于经费，并不是每个中心都有电脑可供长者学习。华硕文教基金会民国97年起启动“再生电脑希望工程”，把回收的资讯产品重新拼凑、组装，赋予全新生命，再捐赠给社会团体使用。
目前华硕已捐赠414台再生电脑给教育部，分散在全国125所乐龄学习中心，让很多爷爷奶奶也有接触新世代设备的机会，许多人学会使用脸书、即时通、部落格，拉近了与子孙辈的距离。
新竹县乐龄学习示范中心本来没有电脑，获得华硕捐赠13台再生电脑，再从其他单位凑来二手设备，拼凑出20台电脑开班。
新竹乐龄中心秘书说，电脑班第一次开课就额满，教爷爷奶奶用相片制作年历，70岁的吕伯伯退休后就没摸过电脑，得知电脑班消息便第一个报名，他说，一定要学习最新的知识，才能跟上时代。
教育部表示，许多长辈害怕接触新知，学电脑是一个很好的桥梁，希望社会各界一同参与，为高龄者尽一份心力。
目前全国有225个乐龄学习中心，但受限于经费，并不是每个中心都有电脑可供长者学习。华硕文教基金会民国97年起启动“再生电脑希望工程”，把回收的资讯产品重新拼凑、组装，赋予全新生命，再捐赠给社会团体使用。
目前华硕已捐赠414台再生电脑给教育部，分散在全国125所乐龄学习中心，让很多爷爷奶奶也有接触新世代设备的机会，许多人学会使用脸书、即时通、部落格，拉近了与子孙辈的距离。
新竹县乐龄学习示范中心本来没有电脑，获得华硕捐赠13台再生电脑，再从其他单位凑来二手设备，拼凑出20台电脑开班。
新竹乐龄中心秘书说，电脑班第一次开课就额满，教爷爷奶奶用相片制作年历，70岁的吕伯伯退休后就没摸过电脑，得知电脑班消息便第一个报名，他说，一定要学习最新的知识，才能跟上时代。
教育部表示，许多长辈害怕接触新知，学电脑是一个很好的桥梁，希望社会各界一同参与，为高龄者尽一份心力。
