【新唐人2013年04月23日讯】(中央社记者陈至中台北23日电)教育部汇集社会善心力量推动“教育储蓄户”,帮助最需要帮助的人,至今已有近3万件案例获补助。
许多小朋友在求学过程中,家庭突生变故,却来不及或无法申请社会福利补助。另一方面,社会中有许多关心教育的善心人士,希望把善款作最妥善的运用,教育部自民国97年开办的“教育储蓄户”,发挥媒合的功能。
教育储蓄户的操作模式是由校方找寻需要的学生,上网填写资讯,民众便可自行决定捐助对象。由于过程都经过学校、县市教育主管机关把关,普遍受到民众信赖。
教育部国民及学前教育署指出,截至今年3月31日为止,教育储蓄户网站浏览人次已超过850万,总计有2万9525件案例上网,其中2万8495件获补助,经学校确认的款项达5万1945笔,累计金额达新台币3亿9848万4457元。
国教署承办人员指出,许多人担心“教育储蓄户”会排挤政府原有的补助措施,其实教育储蓄户的对象主要是家庭突遭变故的学生,其馀弱势补助,教育部仍以常态预算编列。
许多小朋友在求学过程中,家庭突生变故,却来不及或无法申请社会福利补助。另一方面,社会中有许多关心教育的善心人士,希望把善款作最妥善的运用,教育部自民国97年开办的“教育储蓄户”,发挥媒合的功能。
教育储蓄户的操作模式是由校方找寻需要的学生,上网填写资讯,民众便可自行决定捐助对象。由于过程都经过学校、县市教育主管机关把关,普遍受到民众信赖。
教育部国民及学前教育署指出,截至今年3月31日为止,教育储蓄户网站浏览人次已超过850万,总计有2万9525件案例上网,其中2万8495件获补助,经学校确认的款项达5万1945笔,累计金额达新台币3亿9848万4457元。
国教署承办人员指出,许多人担心“教育储蓄户”会排挤政府原有的补助措施,其实教育储蓄户的对象主要是家庭突遭变故的学生,其馀弱势补助,教育部仍以常态预算编列。