【新唐人2013年05月26日讯】教育部为了让国中教学“正常化”，规划于民国103年9月正式推动“十二年国教”，取消基测为主的考试升学，改走免试入学、特色招生两管道，另外再设计国中教育会考，帮助学生作自我检定。
据中央社报导，最新一期“全球中央”杂志报导，开办12年的国中学生基本学力测验，6月最后一次举办，取而代之的国中教育会考备受关注。
今年3月在基北区、彰化区举办的“试办国中教育会考”，让社会各界得以一窥会考端倪。多数教师认为，会考虽和基本学力测验一脉相承，但题目更灵活、重视应用、整合，考验真正素养，走出自己的特色。
会考和现行国中基测，都是由台湾师范大学心理与教育测验研究发展中心（心测中心）命题，两者最大的差异是难度；会考是“难易适中”，基测则是“中等偏易”。另外，会考英语科加考“听力测验”，数学科加考“非选择题”。
试办会考和基测相比，更重视知识整合能力，光靠“死背”已无法拿到高分。多数国中教师都认同，过去那种靠大小考试“大量练习”的操作模式，必须彻底改变，老师要花更多时间在基础观念上，帮学生建构出自己的理论模式，才能应付新时代的考验。
免试入学制度设计，如果招生学校（高中职、五专）报名人数过多，就必须以“超额比序”筛选，会考成绩是其项目之一。尤其占全国学生人口1/3强的基北区（新北市、台北市、基隆市），升学竞争激烈，会考成绩的高低，成为能否进入明星高中职的关键。
会考的原始目的是作学力监控，但在十二年国教推动的头几年，难免还是要作为入学参考依据。或许随着国人逐渐破除“明星高中”迷思、愿意就近入学，会考成绩将不再关键，才能真正走出这段难熬的“阵痛期”。更多精彩内容请见“全球中央”5月号。
据中央社报导，最新一期“全球中央”杂志报导，开办12年的国中学生基本学力测验，6月最后一次举办，取而代之的国中教育会考备受关注。
今年3月在基北区、彰化区举办的“试办国中教育会考”，让社会各界得以一窥会考端倪。多数教师认为，会考虽和基本学力测验一脉相承，但题目更灵活、重视应用、整合，考验真正素养，走出自己的特色。
会考和现行国中基测，都是由台湾师范大学心理与教育测验研究发展中心（心测中心）命题，两者最大的差异是难度；会考是“难易适中”，基测则是“中等偏易”。另外，会考英语科加考“听力测验”，数学科加考“非选择题”。
试办会考和基测相比，更重视知识整合能力，光靠“死背”已无法拿到高分。多数国中教师都认同，过去那种靠大小考试“大量练习”的操作模式，必须彻底改变，老师要花更多时间在基础观念上，帮学生建构出自己的理论模式，才能应付新时代的考验。
免试入学制度设计，如果招生学校（高中职、五专）报名人数过多，就必须以“超额比序”筛选，会考成绩是其项目之一。尤其占全国学生人口1/3强的基北区（新北市、台北市、基隆市），升学竞争激烈，会考成绩的高低，成为能否进入明星高中职的关键。
会考的原始目的是作学力监控，但在十二年国教推动的头几年，难免还是要作为入学参考依据。或许随着国人逐渐破除“明星高中”迷思、愿意就近入学，会考成绩将不再关键，才能真正走出这段难熬的“阵痛期”。更多精彩内容请见“全球中央”5月号。
