【新唐人2014年6月21日讯】（新唐人记者顾星音综合报导）大陆新版语文教材起用了台湾着名歌手周杰伦的《蜗牛》作为延伸阅读文章。负责修订的主编王旭明认为，现在大陆语文教材用一个词概括就是“假”。加入流行歌曲的元素，歌词内容积极向上，更能回归语文的本质。
中国大陆语文出版社社长王旭明6月20日撰文表示，周杰伦的歌曲具丰富人文内涵，是“教材的料儿”，能经得住推敲。他在文章中写道，周杰伦歌词雅词古韵，文化味十足，是一个“文化标本”。
另外，他还认为，中国大陆的语文教育用一个词概括就是“假”；用一句话形容，就是违背语文教学规律的教学、教材、教师和评价等大行其道，表现在教材上的危机是忽视知识传授，强化学生活动却缺乏技术训练。加入周杰伦的歌曲目的即在于统一语文的人文性和工具性，提高语文综合素养。
而此次改订时加入这首歌曲，也受到了一些阻碍，让他感到这些人观念太守旧，因此十分痛苦。他还在文章最后表示：“关于周杰伦歌词进教材一事，依我个人看，岂止‘蜗牛’，十篇八篇也不算多。”
周杰伦的经典歌曲《蜗牛》是他替世界展望会创作的曲目。2005年成为上海市教育委员会收录的中学生爱国主义歌曲，当时在大陆引起不小的争议。
此次，这首歌曲被修订入小学三年级生的语文延伸阅读内容中，再度引起网络热议，民众对此褒贬不一。支持者多数与王旭明持相同意见，而一些人则质疑流行歌曲编入小学教材是否妥当？也有民众认为，教材编写者在盲目追星，或是出版社故意炒作。
还有一些中立的网友表示，歌词内容虽然励志向上，可是实际上蜗牛的壳很轻，而蜗牛本身脱离壳后很快就会死掉，这样容易误导学生吸收错误的知识。
周杰伦《蜗牛》歌词
该不该搁下重重的壳
寻找到底哪里有蓝天
随着轻轻的风轻轻的飘
历经的伤都不感觉疼
我要一步一步往上爬
等待阳光静静看着它的脸
小小的天 有大大的梦想
重重的壳裹轻轻的仰望
我要一步一步往上爬
在最高点乘着叶片往前飞
小小的天 留过的泪和汗
总有一天我有属于我的天
我要一步一步往上爬
在最高点乘着叶片往前飞
任风吹干 留过的泪和汗
我要一步一步往上爬
等待阳光静静看着它的脸
小小的天 有大大的梦想
我有属于我的天
任风吹干 留过的泪和汗
总有一天我有属于我的天
中国大陆语文出版社社长王旭明6月20日撰文表示，周杰伦的歌曲具丰富人文内涵，是“教材的料儿”，能经得住推敲。他在文章中写道，周杰伦歌词雅词古韵，文化味十足，是一个“文化标本”。
另外，他还认为，中国大陆的语文教育用一个词概括就是“假”；用一句话形容，就是违背语文教学规律的教学、教材、教师和评价等大行其道，表现在教材上的危机是忽视知识传授，强化学生活动却缺乏技术训练。加入周杰伦的歌曲目的即在于统一语文的人文性和工具性，提高语文综合素养。
而此次改订时加入这首歌曲，也受到了一些阻碍，让他感到这些人观念太守旧，因此十分痛苦。他还在文章最后表示：“关于周杰伦歌词进教材一事，依我个人看，岂止‘蜗牛’，十篇八篇也不算多。”
周杰伦的经典歌曲《蜗牛》是他替世界展望会创作的曲目。2005年成为上海市教育委员会收录的中学生爱国主义歌曲，当时在大陆引起不小的争议。
此次，这首歌曲被修订入小学三年级生的语文延伸阅读内容中，再度引起网络热议，民众对此褒贬不一。支持者多数与王旭明持相同意见，而一些人则质疑流行歌曲编入小学教材是否妥当？也有民众认为，教材编写者在盲目追星，或是出版社故意炒作。
还有一些中立的网友表示，歌词内容虽然励志向上，可是实际上蜗牛的壳很轻，而蜗牛本身脱离壳后很快就会死掉，这样容易误导学生吸收错误的知识。
周杰伦《蜗牛》歌词
该不该搁下重重的壳
寻找到底哪里有蓝天
随着轻轻的风轻轻的飘
历经的伤都不感觉疼
我要一步一步往上爬
等待阳光静静看着它的脸
小小的天 有大大的梦想
重重的壳裹轻轻的仰望
我要一步一步往上爬
在最高点乘着叶片往前飞
小小的天 留过的泪和汗
总有一天我有属于我的天
我要一步一步往上爬
在最高点乘着叶片往前飞
任风吹干 留过的泪和汗
我要一步一步往上爬
等待阳光静静看着它的脸
小小的天 有大大的梦想
我有属于我的天
任风吹干 留过的泪和汗
总有一天我有属于我的天
