为了让学生掌握知识 教授是这样做的……

2015年04月20日趣闻
【新唐人2015年4月20讯】为了让学生们更加直观地了解大脑各个部分的功能,美国麻省理工学院女教授坎维舍(Nancy Kanwisher)在课堂上做出了一个惊人的举动。

留着长发的坎维舍举起剪刀将头发剪去,随后剃光发根,她的助手在她的光头画上大脑纹路,还用不同的颜色作标记,学生们被这独特的课堂惊呆了。老师当到这个份儿上,简直不能更拼了。

事后坎维舍表示,为了让学生们更容易了解大脑结构,她不介意自己剃光头发,毕竟头发可以慢慢长回。

坎维舍是美国麻省理工(MIT)大学大脑与认知科学学系的教授,也是麦戈文脑科学硏究所的研究员。

大脑认知功能区域化加工概念是坎维舍最早发现并提出的,在脑科学领域中,坎维舍有很牛的地位。

(责任编辑:刘畅)

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