【新唐人2016年09月07日电】为解决青少年坐立不安、注意力不集中的问题，美国北卡罗来纳州一所中学的教师兰贝斯（Bethany Lambeth）想出一个好点子，她在学生的桌子底下安装健身用的踏板，而且让他们边上课边踩踏板以发泄精力，结果他们的注意力更加集中，学业也进步许多。
兰贝斯是该州韦克县（Wake County）一所初中的8年级（约14岁）数学教师。她先前发现学生在上课时会坐立不安，有的会敲打桌子，有的会碰触别人，或是脚动来动去的，因而无法专心学习。
从去年底开始，兰贝斯开始让学生在上课时使用桌下踏板来发泄过多的精力。经过一段期间的试验，他们的注意力更加集中，学业成绩也有显着进步。更重要的是，学生都喜欢这个点子。
兰贝斯认为，这个世界正在大幅改变，孩子需要以不同的方式对待。她说：“我们以前做的事，现在不一定管用。”
她还表示，自从采用这种踏板之后，她的学生在上课时不再四处走动或与其他人玩来玩去的，他们现在可以一边运动，一边学习。
兰贝斯的学生费德雷（Sofia Fedele）则说，她以前通常会动动脚来保持专心，但现在有了踏板之后，她有发泄精力的地方，可以一边运动一边专心上课。
这种踏板的售价每个不超过150美元，其资金来自私人募款，并没有用到纳税义务人的钱。
校方希望在特殊教育班级也采用这种踏板，并产生更大的正面效果。
——转自《大纪元》
（责任编辑：刘旋）
兰贝斯是该州韦克县（Wake County）一所初中的8年级（约14岁）数学教师。她先前发现学生在上课时会坐立不安，有的会敲打桌子，有的会碰触别人，或是脚动来动去的，因而无法专心学习。
从去年底开始，兰贝斯开始让学生在上课时使用桌下踏板来发泄过多的精力。经过一段期间的试验，他们的注意力更加集中，学业成绩也有显着进步。更重要的是，学生都喜欢这个点子。
兰贝斯认为，这个世界正在大幅改变，孩子需要以不同的方式对待。她说：“我们以前做的事，现在不一定管用。”
她还表示，自从采用这种踏板之后，她的学生在上课时不再四处走动或与其他人玩来玩去的，他们现在可以一边运动，一边学习。
兰贝斯的学生费德雷（Sofia Fedele）则说，她以前通常会动动脚来保持专心，但现在有了踏板之后，她有发泄精力的地方，可以一边运动一边专心上课。
这种踏板的售价每个不超过150美元，其资金来自私人募款，并没有用到纳税义务人的钱。
校方希望在特殊教育班级也采用这种踏板，并产生更大的正面效果。
——转自《大纪元》
（责任编辑：刘旋）
