【新唐人北京时间2023年01月05日讯】美国杰出华裔女性张曼君，长年致力于教育工作。她在任职加州课程主席期间，曾提议把中国历史写进教科书，也因此被称作“把中国历史写进美国教材的女性”。来听听她的故事。
美籍华裔女性张曼君，曾任美国前教育部助理副部长等政府高级官员职位。1971年从台湾来美国留学后，她于1974年获得南加大硕士学位。她回想起追求教职期间，自己受到很多帮助。
前美国教育部助理副部长张曼君：“你要融入这个社会的时候，就一步一步的走，一步步的学，那你走出去的时候，就会有人帮你，比如，我当助教的时候，我的老师是一个很慈善的比较老的白人，他一步步的教我，他就说，你现在做什么，现在做什么，而且，我看到他怎么样跟美国学生互动。”
1979年任教期间，张曼君发现许多来自中国的新移民。为了帮助他们融入美国社会，“南加州华裔家长教师协会”因此成立。
张曼君：“那时候，蒙市、阿罕布拉、圣盖博，是阿罕布拉学区，我们每个礼拜都坐在那里，每个礼拜都讨论，哪个学生被打了，你们（学区教委）要管理，给他们很大的压力，而且，有时候还去游行。那时候，我们成立了以后，一开始是一个力量，慢慢能防卫保护我们的孩子。”
为了解决早期族裔纠纷的现象，她多次带西人师生去台湾学习中国文化，并因此获得洛杉矶县族裔和谐委员会颁发的安德森族裔和平奖。她认为各族裔应重视互相了解文化。
张曼君：“带了一团的中国学生，去了墨西哥，做了访问，这些学生，去了墨西哥以后，对墨西哥文化有了认识，回来的时候跟中国学生说，我们怎么样能跟他们一起交往，而且能在一个学校里面和平相处，这些是直接接触的文化的时候，就会了解，了解以后就会认同，认同以后就会和解了。”
1993年，她被时任州长任命为加州特殊教育委员，并担任全州课程主席。因缘际会下，她成功推动把中国五千年历史文化，写进美国教科书。
张曼君：“美国的教科书是私人的公司，他们是以加州的教育课程标准做标准，我们一样一样的做，到了社会科学上面来讲，我一看他们写的是，埃及文化，十年级的时候，从头到尾都写的很清楚，到了中国文化的时候，我看教科书里面，中国人的形象，还是清代梳个辫子，而且写的很简单，一二页就完了。那我就写了一个提议，这个提议，要把中国所有的历史，就放在十年级的教科书里面，那我们的委员会就同意了，教科书就照着我们决定来写，所以从那年开始，它的教科书就有中国的历史，而且有几千年的历史，而且一直到现代。”
后来，张曼君被布什政府任命为联邦教育部双语司副司长，因此成为美国教育部的最高阶亚裔官员。
新唐人电视台记者杨阳洛杉矶采访报导
