基測英文 補教界:中間偏易但仍具鑑別度

2009年05月24日台灣
【新唐人2009年5月24日訊】(中央社記者陳俊諺台北24日電)98年第一次國中基測今天結束。英文科部分,補教老師認為,試題難度雖中間偏易,但仍具鑑別度。基測全國試務委員會則表示,試題生活化,可引導學生透過考試學習其他美德。

補教老師路呈麟表示,今年英文科題型皆與考古題類似,整體難度中間偏易,尤其是文法及時態變化都偏簡單,還好最後3篇的閱讀測驗文章較困難,因此整體測驗仍具鑑別度。

他指出,現在基測只注重閱讀能力,捨棄英文寫作,十分可惜,不但可能使學生在銜接高中課程時遭遇困難,城鄉差距也會更明顯。他建議準備第二次基測的考生,要訓練看文章的速度及細心。

基測全國試務委員會命題研究組英文科召集人、高雄市左營高中校長林全義表示,這次出題除了涵蓋電影「無米樂」及義大利古城旅遊導覽,彰顯趣味及生活實用性外,也希望透過測驗引導學生「副學習」,例如透過無米樂的短文,體認到知足感恩的美德。

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