【新唐人2009年9月7日訊】（中央社記者郝雪卿台中市7日電）台中市一名49歲女老師腦中風後右手屈曲攣縮，澄清醫院中港院區復健部主任蔡永裕今天表示，患者經「密集式神經功能再教育」的復健治療，3個月後竟能使用右手寫字。
蔡永裕指出，對腦中風或脊椎損傷的患者，在黃金治療期間給予「密集神經再教育」，會有想不到的神奇效果，他呼籲，這類的患者不要輕言放棄，因為大腦的學習功能永不停止！
蔡永裕說，這名49歲的女老師，罹患腦中風後，雖然經過4個月的治療，右手已呈現屈曲攣縮，無法使用，接受「密集式神經功能再教育」的復健治療，3個月後竟能用右手寫字，寫了一封信感謝復健治療團隊，在信紙上還留有患者寫信的淚痕。
蔡永裕表示，其實腦中風患者的黃金復健期是前3個月，對神經功能的誘發最為有效，腦神經可以再教育，這種再教育的作法要密集式和專業的引導，就像大學學測前的「密集加強班」，給大腦留下最深刻的新印象，透過神經的支配，做起陌生的考題就會得心應手，對腦中風或脊椎損傷患者的「密集式神經再教育」，也是同樣的道理。
另一名國中三年級的學生，曾經因跳水而損傷了頸椎，1個月後，醫師宣布患者要有終身坐輪椅的心理準備。蔡永裕指出，患者經「密集神經再教育」的復健治療3個月後，奇蹟似地可以恢復手部的動作，開始可以握筆寫字，在家人的扶持下可以步行。半年後，患者順利考上高中，走路時有點跛足，但已不用別人的攙扶。
蔡永裕強調，腦中風或脊椎損傷的患者，最怕的是放棄自己，於接受急性治療後，最好緊接著接受中期照護的密集性復健治療，由專業的物理治療師量身打造個人化的復健療程，因為人腦的學習功能永不停止，給予適當的刺激與訓練，就會透過神經的支配連結受損傷的肢體，逐漸接受動作的訊息，恢復新的動作。但這項密集的復健治療，最好能在前3個月的黃金治療期內進行，才可獲得較明顯的效果。
蔡永裕指出，對腦中風或脊椎損傷的患者，在黃金治療期間給予「密集神經再教育」，會有想不到的神奇效果，他呼籲，這類的患者不要輕言放棄，因為大腦的學習功能永不停止！
蔡永裕說，這名49歲的女老師，罹患腦中風後，雖然經過4個月的治療，右手已呈現屈曲攣縮，無法使用，接受「密集式神經功能再教育」的復健治療，3個月後竟能用右手寫字，寫了一封信感謝復健治療團隊，在信紙上還留有患者寫信的淚痕。
蔡永裕表示，其實腦中風患者的黃金復健期是前3個月，對神經功能的誘發最為有效，腦神經可以再教育，這種再教育的作法要密集式和專業的引導，就像大學學測前的「密集加強班」，給大腦留下最深刻的新印象，透過神經的支配，做起陌生的考題就會得心應手，對腦中風或脊椎損傷患者的「密集式神經再教育」，也是同樣的道理。
另一名國中三年級的學生，曾經因跳水而損傷了頸椎，1個月後，醫師宣布患者要有終身坐輪椅的心理準備。蔡永裕指出，患者經「密集神經再教育」的復健治療3個月後，奇蹟似地可以恢復手部的動作，開始可以握筆寫字，在家人的扶持下可以步行。半年後，患者順利考上高中，走路時有點跛足，但已不用別人的攙扶。
蔡永裕強調，腦中風或脊椎損傷的患者，最怕的是放棄自己，於接受急性治療後，最好緊接著接受中期照護的密集性復健治療，由專業的物理治療師量身打造個人化的復健療程，因為人腦的學習功能永不停止，給予適當的刺激與訓練，就會透過神經的支配連結受損傷的肢體，逐漸接受動作的訊息，恢復新的動作。但這項密集的復健治療，最好能在前3個月的黃金治療期內進行，才可獲得較明顯的效果。
