全盲生吹長笛 腦海建構五線譜

【新唐人2011年4月13日訊】（中央社記者許秩維台北13日電）眼睛看不見如何看譜、吹長笛？實踐大學音樂系大四生林宏宇靠老師錄下一句句樂曲，反覆聆聽後在腦海建構出五線譜，雖然費力耗時，但憑著優越音感和學習力讓他表現不輸其他人。

先天視障的林宏宇從小就愛跟著音樂哼哼唱唱，展現音樂天分，高中畢業後，透過視障生考試進入實踐音樂系，也是實踐創校以來第1位全盲視障生。即將完成音樂系學業的林宏宇預定17日下午2時30分，在實踐大學音樂廳舉辦長笛獨奏會，展現4年學習的成果。

指導老師翁立美說，由於林宏宇眼睛看不見，像背譜這些對正常學生來說輕而易舉的事，對林宏宇卻很困難；林宏宇得用錄音機一句一句錄下她吹下的樂曲，回去之後反覆聆聽，在腦海中建構出五線譜再背下樂符，其他學生1學期能學上2、3首，林宏宇可能只能學1首。

由於林宏宇看不見，翁立美的指導方式也大不相同。上課時，翁立美若要修正林宏宇的笛聲，不能使眼色打暗號，只能說話指導，但林宏宇丹田十分有力，常壓過翁立美的聲音，因此，翁立美只能走到林宏宇的身邊抓住他的手才能叫停，因此，比其他人花上更多修正的時間。

即使如此，林宏宇的表現仍受到翁立美大力讚賞，雖然背譜不易，但林宏宇的優越音感和努力不懈，讓他的長笛吹奏實力也排在音樂系學生前頭。看到林宏宇的表現，翁立美感到很欣慰，同時，指導林宏宇的過程對她而言也是1種學習。

林宏宇說，大學前學音樂只是興趣，覺得好玩而已，但進入音樂系才發現，音樂有很多他想像不到的面向，雖然中間經歷過背譜等困難，曾讓他一度想放棄，但最終克服這些問題，並從中得到成就感，支持他一路走下來。

談到4年來的改變，林宏宇說，以前學音樂是因為自己開心，但現在他認為音樂就是要跟大家分享，雖然花很多時間準備獨奏會，但樂觀的林宏宇笑說，現在不緊張，可能要到時候才知道。而林宏宇的爸媽和親友也打算包遊覽車從彰化員林北上，一同分享他4年的學習成果。