59分學生變95分 台東寶中做到

2013年09月12日社會
【新唐人2013年09月12日訊】將一群「59分」的孩子,變成「95分」的孩子。台東縣寶桑國中老師改變教學方法,激發學生學習興趣,主動學習,獲今年教育部教學卓越獎金質獎。

據中央社報導,台東縣寶桑國中獲獎的消息讓台東教育界為之震撼;過去寶桑國中不是家長心中明星學校,此次獲獎,獲得各界肯定。

寶桑國中七年級老師張順妹、楊惠如、余青彥認為,「學校老師素質都很高,孩子的學習沒有理由輸給西部或是明星學校」,他們3人決定改變教學方法,成立了「5995學習改革小組」,設計一套「放手」的精密工程。

3位老師學會專業的放手,讓學生主動學習,接著將班級「組織改造」分成小組,讓這個小組的學生一起成長,讓團隊合作營造一家人的班級氣氛。

最後在課程的設計上,量身訂做多元學習課程,讓學生找到一條可以自主學習的路,達到創新、自信、卓越的教育。

校長陳復龍說,寶桑國中的學生層面較廣,來源多方面,500多名學生中有100多位是低收入戶,將近200名孩子是原住民,更高達200多位是來自單親或是隔代教養的家庭,因此必須要有不同的教學方法,營造友善校園,接著放手給老師。

3位老師說,學校的孩子社經背景較弱,學習意願低落,是一群「59分」的孩子,從引發學生興趣,改變學習方法,到激發孩子潛能走上主動學習之路,現在他們是「95分」的孩子,不是成績平均95分,是學習信心和成果95分。

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