【新唐人2016年06月26日訊】由新唐人製作的漢字動畫《悠遊字在》，今年再次獲頒適齡兒童節目標章。評審表示，《悠遊字在》內涵豐富、深入淺出，小朋友看完節目之後，不僅能了解字的起源，還可以了解字的故事和內涵。
新唐人亞太台，《悠遊字在(三)》，讓我們歡迎製作人，林善本，歡迎林製作人。
新唐人動畫《悠遊字在》製作人林善本上台，和頒獎的小朋友一起合照。由新唐人製作的漢字動畫節目《悠遊字在》，繼2013年七月之後，再次獲頒「適齡兒童 電視節目標章」，適合7到12歲兒童觀看。林善本表示，獲得標章是很大的鼓勵，並說，小朋友學漢字不僅是學字，還能學習生活智慧。
《悠遊字在》製作人林善本：「這一季的選字，我們非常注重思想上的啟發，還有現在孩子生活上的需求。讓小朋友在看故事，在看字的演變的時候，他自己有他的體悟。」
《悠遊字在》第三季第八集 說「法」：「律，是手拿筆，就是寫字，把須遵行的事寫下來，就是律。」
以生動的動畫講述漢字的起源，以及背後的內涵。評審表示，《悠遊字在》講述漢字的意義和故事，深入淺出，讓孩子對字，更有感覺。
適齡兒童電視節目標章評審員張嘉倫：「平常孩子在學校寫很多的字，但是問題是，字對他們來說是硬梆梆，很生冷的東西。可是透過你們的節目，他就可以了解說，噢，原來像這個『笨』啊， 不 是原本的這麼負向的一個意涵，或者是有竹字旁的這些字，原來都有一些共通的故事、意涵、背景。」
評審員張嘉倫，本身就是國小老師，他說，自己看《悠遊字在》，也有所學習。
適齡兒童電視節目標章評審員張嘉倫：「坦白講，我們教字的時候，我們也很少去了解，原來字的背後有這麼多的故事。我們頂多在課堂中，大概只是抓取同部首的，然後大概說明一下它的起源。但是沒有想到說，他除了知道起源之外，還有一些內涵。」
幫助民眾了解漢字內涵，《悠遊字在》在台灣，備受企業和家長肯定，繼2008年獲得廣播電視小金鐘獎之後，這幾年更入圍國外10項影展獎項。接下來還將推出各種活動，將漢字教育向下扎根。
新唐人亞太電視佘志誠、張祺翎台灣台北報導
新唐人亞太台，《悠遊字在(三)》，讓我們歡迎製作人，林善本，歡迎林製作人。
新唐人動畫《悠遊字在》製作人林善本上台，和頒獎的小朋友一起合照。由新唐人製作的漢字動畫節目《悠遊字在》，繼2013年七月之後，再次獲頒「適齡兒童 電視節目標章」，適合7到12歲兒童觀看。林善本表示，獲得標章是很大的鼓勵，並說，小朋友學漢字不僅是學字，還能學習生活智慧。
《悠遊字在》製作人林善本：「這一季的選字，我們非常注重思想上的啟發，還有現在孩子生活上的需求。讓小朋友在看故事，在看字的演變的時候，他自己有他的體悟。」
《悠遊字在》第三季第八集 說「法」：「律，是手拿筆，就是寫字，把須遵行的事寫下來，就是律。」
以生動的動畫講述漢字的起源，以及背後的內涵。評審表示，《悠遊字在》講述漢字的意義和故事，深入淺出，讓孩子對字，更有感覺。
適齡兒童電視節目標章評審員張嘉倫：「平常孩子在學校寫很多的字，但是問題是，字對他們來說是硬梆梆，很生冷的東西。可是透過你們的節目，他就可以了解說，噢，原來像這個『笨』啊， 不 是原本的這麼負向的一個意涵，或者是有竹字旁的這些字，原來都有一些共通的故事、意涵、背景。」
評審員張嘉倫，本身就是國小老師，他說，自己看《悠遊字在》，也有所學習。
適齡兒童電視節目標章評審員張嘉倫：「坦白講，我們教字的時候，我們也很少去了解，原來字的背後有這麼多的故事。我們頂多在課堂中，大概只是抓取同部首的，然後大概說明一下它的起源。但是沒有想到說，他除了知道起源之外，還有一些內涵。」
幫助民眾了解漢字內涵，《悠遊字在》在台灣，備受企業和家長肯定，繼2008年獲得廣播電視小金鐘獎之後，這幾年更入圍國外10項影展獎項。接下來還將推出各種活動，將漢字教育向下扎根。
新唐人亞太電視佘志誠、張祺翎台灣台北報導
