教育是一個國家民族的命脈，看一個國家是否文明，則先看它的政府對教育重視如何。如果一個國家的教育只是斂財，那麼便會失去教育的初衷，讓教育變的功利起來，它就會讓社會失去平衡，國家容易陷入文明的危機，這些信號都是很危險的。但從現今中國社會來看，這種危險的信號已經出現，教育的功利化斂財成為一些學校主要的目標！這些現象的存在，在社會引起的爭議很大，但很多已經到玩疾難治的地步，爭議一番過後，依然無法改變現狀！
近日，有網給我發來一份胡潤研究院4日發佈《胡潤百富榜校友會特別報告》，國內高校66所中都至少有2位校友登上今年的榜單。其中浙大以38人排名第一，比清華多16人；北大以26人排名第二，清華以22人排名第三，人大以20人排名第四。浙大明星級企業家包括史玉柱、80後白手起家的王麒誠、吳艷夫婦、步步高段永平和綠城宋衛平等。71%浙大畢業的上榜企業家將企業總部設立在浙江，而史玉柱總部在上海。胡潤表示：「浙大排到第一，在很多人的意料之外。但在我們百富榜上，浙商人數是最多的。」
看完這則報導的時候，不知為何，我感覺有種說不出來的感覺，這不是光榮榜，這是恥辱榜，一個高校是否出色，不是你培養了多少富豪，而是你培養了多少大師，培養了多少為社會做出貢獻的人才。而今我們卻以培養了多少富豪而自豪著，很顯然讓把教育帶進了功利之中。這樣的教育成功從何談起呢？可能這也是我們中國近期教育出的怪現象，陷入了功利的怪圈之中，高校淪為金錢的奴隸，學生成了被剝削的群體；這沒有值得驕傲的，我們更應該感到的是教育的「恥辱」。如果有一天，中國能出一個高校培養出大師的排行榜或則是為社會做出貢獻的排行榜，這些意義都要比富豪榜強多了。
可能在金錢至上的時代裡，人們都以獲得巨額財富為成功的物件，至於金錢的來源，從來不會有人去問，而如果教育隻教出富豪，教不出大師，教不出肯為社會做出貢獻的人才，這樣的教育是失敗的。在這個高校富豪榜出來之後，有些網友還為這個榜爭議不休，說那個高校的富豪誰誰誰沒列入呀！我一看只是笑笑，如果高校還以富豪榜為榮，無疑是教育的一種恥辱！
現今很多高校培養出來的學生，都以要賺多少錢為目標。這便是當前中國教育功利化教育出來的結果！曾經有位教授說，四十歲賺不到幾千萬，就不要過來見他。這那裡是教育呀！分明是拜金，因為在這些教授眼裡，金錢便是成功的表現，有了幾千萬，你就成功的，沒有，你的人生就是失敗，在這樣功利化的教育環境下，中國教育豈有不誤入岐途呢？
可能當前中國教育的弊端，人人皆知，但想扭轉乾坤非常的困難，因為這種玩疾已形成多年。教育的功利化成為這個時代的標誌，有時候，我們一邊感嘆功利化的危害，一邊卻無法改變，顯得很矛盾！
其實，從近期中國的高校來看，功利化日益嚴重，很多的高校，甚至快到了公開化了。打著教育的旗號從學生身撈錢財，這些都成了我們這個時代的弊病，如果不及時改正，只會讓中國的人文教育越走越遠。
現今社會，富人的地位被捧的很高，很多人都圍著他們在轉，不僅高校，還有媒體，社會各單位都如此；可以說這已經是我們這個時代的通病，但這種唯富是瞻的風氣是不可助長，它不利於中國社會文明的建設。因為對多數中國富豪來講，私利心太重，在他們的身上缺少一種為社會做貢獻的精神，而如果我們的高校也來崇拜這樣一群人，以他們為榮，無疑將教育帶進了死胡同。
教育的初衷首先是要教做人，不管是富豪，還是窮人，都要有肯為社會承擔起責任，這樣的教育才是成功。而今我們的教育隻把富豪的地位抬高，掉進銅錢眼裡不出來，卻忽視個人的德行，這樣的教育是很危險！追求財富，個人可以去崇拜，但在教育上面，千萬不要這樣做。所以說這個高校富豪榜不是光榮的，而恰恰是中國教育的「恥辱」呀！
──轉自《作者博客》 本文只代表作者的觀點和陳述。
（責任編輯：劉旋）
近日，有網給我發來一份胡潤研究院4日發佈《胡潤百富榜校友會特別報告》，國內高校66所中都至少有2位校友登上今年的榜單。其中浙大以38人排名第一，比清華多16人；北大以26人排名第二，清華以22人排名第三，人大以20人排名第四。浙大明星級企業家包括史玉柱、80後白手起家的王麒誠、吳艷夫婦、步步高段永平和綠城宋衛平等。71%浙大畢業的上榜企業家將企業總部設立在浙江，而史玉柱總部在上海。胡潤表示：「浙大排到第一，在很多人的意料之外。但在我們百富榜上，浙商人數是最多的。」
看完這則報導的時候，不知為何，我感覺有種說不出來的感覺，這不是光榮榜，這是恥辱榜，一個高校是否出色，不是你培養了多少富豪，而是你培養了多少大師，培養了多少為社會做出貢獻的人才。而今我們卻以培養了多少富豪而自豪著，很顯然讓把教育帶進了功利之中。這樣的教育成功從何談起呢？可能這也是我們中國近期教育出的怪現象，陷入了功利的怪圈之中，高校淪為金錢的奴隸，學生成了被剝削的群體；這沒有值得驕傲的，我們更應該感到的是教育的「恥辱」。如果有一天，中國能出一個高校培養出大師的排行榜或則是為社會做出貢獻的排行榜，這些意義都要比富豪榜強多了。
可能在金錢至上的時代裡，人們都以獲得巨額財富為成功的物件，至於金錢的來源，從來不會有人去問，而如果教育隻教出富豪，教不出大師，教不出肯為社會做出貢獻的人才，這樣的教育是失敗的。在這個高校富豪榜出來之後，有些網友還為這個榜爭議不休，說那個高校的富豪誰誰誰沒列入呀！我一看只是笑笑，如果高校還以富豪榜為榮，無疑是教育的一種恥辱！
現今很多高校培養出來的學生，都以要賺多少錢為目標。這便是當前中國教育功利化教育出來的結果！曾經有位教授說，四十歲賺不到幾千萬，就不要過來見他。這那裡是教育呀！分明是拜金，因為在這些教授眼裡，金錢便是成功的表現，有了幾千萬，你就成功的，沒有，你的人生就是失敗，在這樣功利化的教育環境下，中國教育豈有不誤入岐途呢？
可能當前中國教育的弊端，人人皆知，但想扭轉乾坤非常的困難，因為這種玩疾已形成多年。教育的功利化成為這個時代的標誌，有時候，我們一邊感嘆功利化的危害，一邊卻無法改變，顯得很矛盾！
其實，從近期中國的高校來看，功利化日益嚴重，很多的高校，甚至快到了公開化了。打著教育的旗號從學生身撈錢財，這些都成了我們這個時代的弊病，如果不及時改正，只會讓中國的人文教育越走越遠。
現今社會，富人的地位被捧的很高，很多人都圍著他們在轉，不僅高校，還有媒體，社會各單位都如此；可以說這已經是我們這個時代的通病，但這種唯富是瞻的風氣是不可助長，它不利於中國社會文明的建設。因為對多數中國富豪來講，私利心太重，在他們的身上缺少一種為社會做貢獻的精神，而如果我們的高校也來崇拜這樣一群人，以他們為榮，無疑將教育帶進了死胡同。
教育的初衷首先是要教做人，不管是富豪，還是窮人，都要有肯為社會承擔起責任，這樣的教育才是成功。而今我們的教育隻把富豪的地位抬高，掉進銅錢眼裡不出來，卻忽視個人的德行，這樣的教育是很危險！追求財富，個人可以去崇拜，但在教育上面，千萬不要這樣做。所以說這個高校富豪榜不是光榮的，而恰恰是中國教育的「恥辱」呀！
──轉自《作者博客》 本文只代表作者的觀點和陳述。
（責任編輯：劉旋）
