小學階段的孩子正處於人格形成的關鍵時期，父母的一句話，可能會拯救孩子，也可能會害了孩子。被告知孩子偷拿東西後，這個爸爸的舉動可謂雷倒眾人，但卻拯救了孩子，避免了悲劇的發生。
有一天，7歲的男孩東東在放學回家的路上，看到書報亭裡有一本自己心儀已久的書，但是他身上沒有帶那麼多錢，猶豫再三之後，他最終大著膽子趁老闆不注意時把書藏進了懷裡，誰知剛轉身就被發現了。
東東被瘋狂的老闆拽進了派出所，幾個警察輪流審問他。東東非常害怕，嚇得大哭了起來。民警打電話通知了東東的爸爸。很快，東東爸就趕到了派出所。
東東低著頭，心裡非常忐忑，他默默地等待著爸爸的責罵。但是，東東爸瞭解了事情的經過之後，並沒有責罵孩子，他只是淡淡地開口說，「我想，這肯定是個誤會。我很瞭解我的兒子，他一直是個非常懂事的孩子。我相信他一定是非常喜歡這本書，同時又沒有帶夠錢，所以才這樣的。你們看這樣行不行，我出三倍的錢買下這本書，這事就算結束了。」
說著，東東爸就掏出了錢包。東東驚呆了，他沒想到爸爸竟然沒有責罵他。他看著爸爸，爸爸也看著他，眼裡沒有責備，有的只是愛憐。
出了派出所，東東爸停下了腳步，他蹲下來，看著東東的眼睛說，「孩子，人這一輩子難免都會犯錯誤，但是沒關係，我們知錯就改。對於今天的這件事，你就忘了吧，別讓它在你的心裡留下陰影。好好學習和生活，只要以後不再犯這樣的錯誤，你就依然是讓爸媽驕傲的好孩子。」說完，爸爸鄭重地把東東喜歡的那本書放到他手裡。東東臉上滿含羞愧和感動，他控制不住地放聲大哭，爸爸慈愛地把孩子摟進了懷裡。
有家長在小學生學習後臺苦惱地留言，說自己的孩子有偷錢的習慣，但是為什麼打罵教育孩子之後，毫無效果，孩子反而越偷越多了？其實，這正是父母錯誤的處理方式造成的。
事實上，很多孩子幼年時期都有過偷竊的行為，大多數情況下是因為孩子不知道這是「偷」，也不知道這是錯誤的行為。但如果父母在孩子出現偷竊行為時就打罵懲罰孩子，給孩子貼上「小偷」的標籤，無疑是給了孩子一種陰暗的心理暗示，他們因為父母的責罰而憤怒，自尊心受傷，父母與孩子之間建立起的信任感也瞬間崩潰，更可能會激發孩子的逆反心理，「你說我是小偷，那我就繼續偷給你看！」
這個孩子很調皮搗蛋，也經常被老師批評，老師每次批評完之後還要告訴孩子的爸爸。爸爸非常氣惱，每次老師告狀後，爸爸都對放學回家的孩子採取懲罰措施，比如不准喝酸奶，不准玩玩具，也不准看電視，而是被罰站在牆角。
後來，孩子在某天因為突然暈倒後竟被醫生檢查出白血病，孩子說在學校也經常因為不舒服睡覺，爸爸責怪為什麼不早告訴父母，孩子的回答讓爸爸羞愧，「你跟老師是一夥的。」
1、當孩子因為玩耍將衣服弄濕、弄髒，迫不及待地告訴我們他很快樂時，大人看到的只是髒了濕了的衣服；
2、當孩子因為在牆上門上塗鴉，高興地跑過來跟我們分享他的成果時，大人看到的只是被糟蹋了的牆和門；
3、當孩子不想跟其他朋友分享玩具，轉過頭向我們尋求幫助時，大人看到的只是孩子的吝嗇和小氣；
4、當孩子將不理想的成績單遞給父母，滿腹沮喪慚愧地低垂著腦袋時，大人看到的只是孩子的懶惰和不努力；
4、當孩子偷偷寫日記，將所有的喜怒和憂傷排解在字裡行間時，大人看到的只是孩子的刻意隱瞞……
事實上，並不是孩子天生不信任大人，而是當孩子將一顆純潔的心托付給父母和老師時，換來的總是傷痕纍纍。孩子們在父母的開玩笑、捉弄、責罵、教訓、不尊重、不相信中一點一滴地失去了對大人的信任，慢慢的，孩子也向大人封閉了自己的真心，甚至穿起了盔甲對抗大人。當父母在哪天發現孩子沒跟父母分享任何的人和事時，我們在孩子的內心裡已經被悄悄「清理」了。
爸媽們，請嘗試從小選擇信任、保護孩子，遇到事情請和孩子站在一起，讓孩子有安全感，對父母能夠完全信任。有了信任，孩子才能像朋友一樣對你傾訴；有了信任，孩子才會在第一時間，毫無畏懼地向你求助；有了尊重，孩子才會把你的信任與期待記在心上，並且化為動力，努力變得更優秀。
──轉自《網絡》
（責任編輯：李明心）
有一天，7歲的男孩東東在放學回家的路上，看到書報亭裡有一本自己心儀已久的書，但是他身上沒有帶那麼多錢，猶豫再三之後，他最終大著膽子趁老闆不注意時把書藏進了懷裡，誰知剛轉身就被發現了。
東東被瘋狂的老闆拽進了派出所，幾個警察輪流審問他。東東非常害怕，嚇得大哭了起來。民警打電話通知了東東的爸爸。很快，東東爸就趕到了派出所。
東東低著頭，心裡非常忐忑，他默默地等待著爸爸的責罵。但是，東東爸瞭解了事情的經過之後，並沒有責罵孩子，他只是淡淡地開口說，「我想，這肯定是個誤會。我很瞭解我的兒子，他一直是個非常懂事的孩子。我相信他一定是非常喜歡這本書，同時又沒有帶夠錢，所以才這樣的。你們看這樣行不行，我出三倍的錢買下這本書，這事就算結束了。」
說著，東東爸就掏出了錢包。東東驚呆了，他沒想到爸爸竟然沒有責罵他。他看著爸爸，爸爸也看著他，眼裡沒有責備，有的只是愛憐。
出了派出所，東東爸停下了腳步，他蹲下來，看著東東的眼睛說，「孩子，人這一輩子難免都會犯錯誤，但是沒關係，我們知錯就改。對於今天的這件事，你就忘了吧，別讓它在你的心裡留下陰影。好好學習和生活，只要以後不再犯這樣的錯誤，你就依然是讓爸媽驕傲的好孩子。」說完，爸爸鄭重地把東東喜歡的那本書放到他手裡。東東臉上滿含羞愧和感動，他控制不住地放聲大哭，爸爸慈愛地把孩子摟進了懷裡。
如果你發現孩子偷拿東西，會怎麼處理呢？會大聲訓斥孩子是「小偷」，然後把孩子狠打一頓嗎？
有家長在小學生學習後臺苦惱地留言，說自己的孩子有偷錢的習慣，但是為什麼打罵教育孩子之後，毫無效果，孩子反而越偷越多了？其實，這正是父母錯誤的處理方式造成的。
事實上，很多孩子幼年時期都有過偷竊的行為，大多數情況下是因為孩子不知道這是「偷」，也不知道這是錯誤的行為。但如果父母在孩子出現偷竊行為時就打罵懲罰孩子，給孩子貼上「小偷」的標籤，無疑是給了孩子一種陰暗的心理暗示，他們因為父母的責罰而憤怒，自尊心受傷，父母與孩子之間建立起的信任感也瞬間崩潰，更可能會激發孩子的逆反心理，「你說我是小偷，那我就繼續偷給你看！」
最近看到一對父子的遭遇，結果讓人深思
這個孩子很調皮搗蛋，也經常被老師批評，老師每次批評完之後還要告訴孩子的爸爸。爸爸非常氣惱，每次老師告狀後，爸爸都對放學回家的孩子採取懲罰措施，比如不准喝酸奶，不准玩玩具，也不准看電視，而是被罰站在牆角。
後來，孩子在某天因為突然暈倒後竟被醫生檢查出白血病，孩子說在學校也經常因為不舒服睡覺，爸爸責怪為什麼不早告訴父母，孩子的回答讓爸爸羞愧，「你跟老師是一夥的。」
看看作為父母的我們，是如何讓孩子漸漸對我們失望的？
1、當孩子因為玩耍將衣服弄濕、弄髒，迫不及待地告訴我們他很快樂時，大人看到的只是髒了濕了的衣服；
2、當孩子因為在牆上門上塗鴉，高興地跑過來跟我們分享他的成果時，大人看到的只是被糟蹋了的牆和門；
3、當孩子不想跟其他朋友分享玩具，轉過頭向我們尋求幫助時，大人看到的只是孩子的吝嗇和小氣；
4、當孩子將不理想的成績單遞給父母，滿腹沮喪慚愧地低垂著腦袋時，大人看到的只是孩子的懶惰和不努力；
4、當孩子偷偷寫日記，將所有的喜怒和憂傷排解在字裡行間時，大人看到的只是孩子的刻意隱瞞……
事實上，並不是孩子天生不信任大人，而是當孩子將一顆純潔的心托付給父母和老師時，換來的總是傷痕纍纍。孩子們在父母的開玩笑、捉弄、責罵、教訓、不尊重、不相信中一點一滴地失去了對大人的信任，慢慢的，孩子也向大人封閉了自己的真心，甚至穿起了盔甲對抗大人。當父母在哪天發現孩子沒跟父母分享任何的人和事時，我們在孩子的內心裡已經被悄悄「清理」了。
爸媽們，請嘗試從小選擇信任、保護孩子，遇到事情請和孩子站在一起，讓孩子有安全感，對父母能夠完全信任。有了信任，孩子才能像朋友一樣對你傾訴；有了信任，孩子才會在第一時間，毫無畏懼地向你求助；有了尊重，孩子才會把你的信任與期待記在心上，並且化為動力，努力變得更優秀。
──轉自《網絡》
（責任編輯：李明心）
