【新唐人北京時間2021年10月17日訊】在家教學在美國由來已久。今年早些時候，美國人口普查局發布的數據顯示，美國家庭選擇讓孩子在家教學的比例翻了一番。
2020 年春季到秋季，美國家庭選擇讓孩子在家教學的比例從5%到11%翻了一番。
威廉•豪雅 (William Heuer) 和威廉•多諾萬 (William Donovan) 是研究美國學生越來越趨向於在家教學的報告作者。
豪雅的孩子們都是他和太太兩人在家教學培養的，從幼兒園直到12年級。豪雅本人是馬薩諸塞州在家學習協會的董事會成員。
多諾萬則是一名商業新聞專業的教師，也是《普羅維登斯日報》的前作家。
他們講述了美國父母讓孩子在家接受教育有不同的原因。
一些人是因為對中共病毒疫情大流行的擔憂，還有人是擔心他們的孩子在學校的課程，他們對學校遠程學習和缺乏社交聯繫感到焦慮。
全美國兒童都受到遠程學習的影響，疫情大流行期間，學生們的英語和數學的熟練程度也有所下降。
當然，在家教學確實需要時間和金錢。特別是父母中有一位必須隨時可以教孩子。
在家教學的方法也多種多樣，除了自己教育孩子之外，父母可以采取混合式家庭教育，與其他家長組成學習小組，聘請家庭教師，或者讓孩子離家或在網上上幾節課。
總體而言，豪雅表示，病毒大流行讓之前已考慮轉向在家教學的父母下定了決心。
新唐人記者Andrew Thomas、嚴楓、陳海月綜合報導
