【新唐人2009年2月5日讯】(中央社记者林思宇台北5日电)大学4年青春不再留白。中央大学结合Web2.0与e-learning,推出“数位化学习历程档案”记录学生学习历程,包括课程和比赛参与、奖章获得等,学生毕业后轻松搞定丰富完整履历。
中央大学校长蒋伟宁表示,中大希望学生具有专业能力的“硬功夫”之外,更要培养创意、语言和沟通协调的“软实力”。“数位化学习历程档案e-portfolio”设计就是以学生为中心,培养学生能软硬兼具。
中大副教务长、资工系教授杨镇华指出,大学生毕业后无论是升学或是就业,都需要履历,但要制作履历时,常发现资料档案都不见了,才会想要研发e-portfolio ;目前先从参加中大语言中心推动的FourYears to Fly (4Y2F)大学部一年级学生开始试用,再推广至98学年度入学的全部大一新生。
杨镇华表示,数位化学习历程档案服务系统,顾名思义就是将传统纸本学习历程数位呈现,将学生学习的过程有系统蒐集及汇整,让青春不会留白,制作履历时也不会担心有遗漏。
杨镇华指出,e-portfolio除可以记录学科学习计画、成果、学习辅导与课程资料、专题计画、作业报告、实验报告、学科成绩、修课纪录等“学科学习历程”外,也有“个人学习日志 (部落格)”,包括基本资料、社团活动纪录、展览、各式校园活动、证照与得奖纪录、日志、旅行、生活等功能,同学与老师都可以上网留言。
中央大学校长蒋伟宁表示,中大希望学生具有专业能力的“硬功夫”之外,更要培养创意、语言和沟通协调的“软实力”。“数位化学习历程档案e-portfolio”设计就是以学生为中心,培养学生能软硬兼具。
中大副教务长、资工系教授杨镇华指出,大学生毕业后无论是升学或是就业,都需要履历,但要制作履历时,常发现资料档案都不见了,才会想要研发e-portfolio ;目前先从参加中大语言中心推动的FourYears to Fly (4Y2F)大学部一年级学生开始试用,再推广至98学年度入学的全部大一新生。
杨镇华表示,数位化学习历程档案服务系统,顾名思义就是将传统纸本学习历程数位呈现,将学生学习的过程有系统蒐集及汇整,让青春不会留白,制作履历时也不会担心有遗漏。
杨镇华指出,e-portfolio除可以记录学科学习计画、成果、学习辅导与课程资料、专题计画、作业报告、实验报告、学科成绩、修课纪录等“学科学习历程”外,也有“个人学习日志 (部落格)”,包括基本资料、社团活动纪录、展览、各式校园活动、证照与得奖纪录、日志、旅行、生活等功能,同学与老师都可以上网留言。