创意阅读教材 食话食说获特优

2012年11月08日台湾
【新唐人2012年11月08日讯】(中央社记者黄丽芸台北8日电)台北市教育局“101创意阅读教材教案比赛”今天颁奖,“食话食说”和“机率与期望值”作品,分别获得人文类及科普类特优奖。

由台北市教育局主办的“101创意阅读教材教案比赛”,今天在台北市兴雅国中举行得奖作品发表会暨颁奖典礼,选出具创意、有效且优秀的阅读教材教案。

教育局指出,个人奖项部分包括人文类奖项特优1人、优选2人、佳作3人;科普类奖项特优1人、优选2人、佳作1人(从缺2人)。团体奖项共颁发5名(计6校获奖)。

教育局表示,台北市复兴高中教师林静怡获得人文类特优奖,她的作品“食话食说”联结饮食文学兼跨家政领域,并结合生命教育、多元文化作品;课程安排具组织逻辑性,教学流程清晰、细腻;学习单题目内容注意亲子交流,对学生帮助大,充分显示教学者的反思能力。

另外,获得科普类特优奖的台北市成功高中教师苏慧珍,她的作品“机率与期望值”充分利用融入教学数学史的认知与文化价值,为学生说明17世纪的赌金分配问题,如何可连结到今日数学期望值单元,教案内容扎实,程度适中。

教育局表示,为配合政策订定民国100年为阅读精进年,此活动即为推动项目之一,鼓励高中教师跨科、跨校性分享推动阅读教学资源,启迪教师以创造力进行阅读创新教学,有效培养学生乐在阅读的习惯,提升台湾阅读力及PISA(国际学生能力评量计画)国际竞争力。

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