【新唐人2012年11月09日讯】(中央社记者管瑞平苗栗县9日电)有家长指控苗栗苑里一所高职处理子女在校被殴打事件态度消极,甚至以评鉴为由希望家长“不要闹大”;校方今天出面澄清。
许姓学生家长指出,就读高职三年级的儿子7日在校内遭6名学生集体围殴,他接获通知到校想了解事发经过,校内主任却只回应“过程不重要,打人就是不对”。
许父因急着带孩子到医院验伤,扬言诉诸媒体讨公道,校方人员又以教育部9日将到校评鉴为由,担心事件曝光影响学校名誉,拜托他等评鉴过后再处理。
许父表示,儿子验伤结果,手臂、额头、鼻梁等多处受伤;但校方处理学生斗殴事件态度消极,为了美化评鉴成绩试图息事宁人,甚至事后将打人学生记过处分后,还对儿子说“他们如果因此被退学,你在校外被打,学校一概不负责”,质疑“难道学校名誉、评鉴工作,比学生死活重要”?
学校张姓学务主任指出,事发起因是许姓学生进行大扫除清洗福利社窗户,不慎将水喷到几名一年级学生身上,被这群学生瞪了一眼,许姓学生语带挑衅回呛,结果引起对方不满,隔节下课有6人殴打许姓学生。
张姓主任说,事发后第一时间即通报警方到场,并联系双方家长到校调解,因许姓学生家长坚持带孩子验伤先行离开,才先与6名打人的学生家长沟通,事后已依校规对打人学生作记过处分。
校方澄清,所有程序都按照正常程序处理,包括要求6名学生填写自我检讨表、校安通报、向警方备案、依校规惩处等,都有相关纪录可查。
校方解释,许姓学生隔天正常到校上课,学校能做、该做的都尽力而为;但因许姓学生家长迟未向打人学生家长提出和解条件,只一再表示“要找记者、找立委”让学校难以协助,整起事件应该纯属误会,会再与家长沟通。
许姓学生家长指出,就读高职三年级的儿子7日在校内遭6名学生集体围殴,他接获通知到校想了解事发经过,校内主任却只回应“过程不重要,打人就是不对”。
许父因急着带孩子到医院验伤,扬言诉诸媒体讨公道,校方人员又以教育部9日将到校评鉴为由,担心事件曝光影响学校名誉,拜托他等评鉴过后再处理。
许父表示,儿子验伤结果,手臂、额头、鼻梁等多处受伤;但校方处理学生斗殴事件态度消极,为了美化评鉴成绩试图息事宁人,甚至事后将打人学生记过处分后,还对儿子说“他们如果因此被退学,你在校外被打,学校一概不负责”,质疑“难道学校名誉、评鉴工作,比学生死活重要”?
学校张姓学务主任指出,事发起因是许姓学生进行大扫除清洗福利社窗户,不慎将水喷到几名一年级学生身上,被这群学生瞪了一眼,许姓学生语带挑衅回呛,结果引起对方不满,隔节下课有6人殴打许姓学生。
张姓主任说,事发后第一时间即通报警方到场,并联系双方家长到校调解,因许姓学生家长坚持带孩子验伤先行离开,才先与6名打人的学生家长沟通,事后已依校规对打人学生作记过处分。
校方澄清,所有程序都按照正常程序处理,包括要求6名学生填写自我检讨表、校安通报、向警方备案、依校规惩处等,都有相关纪录可查。
校方解释,许姓学生隔天正常到校上课,学校能做、该做的都尽力而为;但因许姓学生家长迟未向打人学生家长提出和解条件,只一再表示“要找记者、找立委”让学校难以协助,整起事件应该纯属误会,会再与家长沟通。