【社区教育】克服误区 纽约动漫艺术家论教育(二)

2012年11月24日大纽约
【新唐人2012年11月24日讯】在中国大陆,教育是沉重的话题。曾在中国从事多年的高校教育工作的 纽约华人动漫艺术家郭竞雄,比较了中国,欧洲和美国的教育,为华人移民提出了克服中国大陆式教育误区,和善用才艺教育的参考。来听一听。

带着艺术家对生活特有的敏感和观察视角,纽约华人动漫艺术家 郭竞雄 从多年的教学经验和生活感悟中,归纳出许多中国大陆教育的误区。

整体上来讲,它是存在很大缺陷的,这不仅仅是我说,我想全世界所有人都看到了,这种应试型教育,这种高分低能,培养出考试机器呀。对吧,现在不只是在中国,全世界人都看到,中国培养出一群考试机器,考试能力强,而社会能力不行,然后没有一种道德素质。

他认为中共背离中国传统文化是问题根源:“都是文人,是儒家思想为正统的,他才称之为说这个培养出的,称之为人才的,中共执政以后就是不注重文科。文科无论你是学历史学政治学,学艺术学哲学的,都是不重视的,因为它是社会不安定因素,是右派份子。”

他介绍许多中国家长也被误导进才艺教育的误区:“它的误区是甚么呢?中国家长第一是望子成龙,你知道吧,都希望孩子比别人强,有一技之长,将来比别人强,但实际上是培养孩子这种逆反心理。他们在整个十年教育中,并没有学会一个向上的东西,他学会一样东西就是批判,就是否定,对老师的反感对教育的反感,所以你呀如果强加给他东西,他也会反感。你不能告诉他你一定要这么做,我从来不告诉学生你一定要学习传统文化,我只是给你不同选择。中国讲人之初性本善,西方弗洛伊德讲性恶论,都可以,在社会上都有存在的方法,你看哪个给你带来好。中国文化告诉你你有可能富贵有可能贫穷,但是让你永远有一个快乐的心态去面对。”

他解释了另一个才艺培养常见误区:“没有错,是真正学艺术,学音乐学美术的人是不会学坏,但问题是他学的是传统艺术。拿中国画作例子吧,这个比较简单,你看汉唐时期中国画画甚么呢?画洛神赋,画一百神仙图,画神佛,到宋代呢画甚么呢,清明上河图,画建筑,画山水,到明清画甚么?画花鸟鱼虫,对不对,画梅兰竹菊,到近代画甚么,画大白菜,画大虾画螃蟹,这就是中国画的变化,从神佛一直到螃蟹,视觉越来越小越来越窄,到今天你看画动漫人物画啥,我告诉你画妖魔鬼怪。”

下一集他将介绍自己如何从一个愤青走入传统文化的宝库。

新唐人记者李婉婷、郑浩纽约报导