【新唐人2012年10月13日訊】（中央社記者陳至中台北13日電）前副總統蕭萬長今天表示，十二年國教103年上路，理念、配套、準備工作都沒問題，但政策說明不清楚，決策程序不夠嚴謹。
蕭萬長今天應邀出席「十二年國教與教育決策程序論壇」，他在引言時強調，十二年國教核心價值是「機會均等」和「適性發展」，理念完全沒有問題。在教育部的努力下，各項配套齊全，準備工作也已逐漸完成。
然而，社會仍有許多疑慮，蕭萬長認為，教育決策需有嚴謹程序，政策形成前需有完備的研究和諮詢機制，政府也該更積極地說明政策，及早化解各界的疑慮，以免民怨不斷累積，影響政策的施行。
蕭萬長提到，「技職再造」是現今的重點，他認同宏�集團創辦人施振榮的「學士黑手」概念，基礎技術人才養成非常重要，必須重振技職人才，「很少人知道我們有哪些傑出的木工、技師，應該有更多的推廣宣傳」。
教育部長蔣偉寧表示，已成立「十二年國教諮詢會」作為對外溝通的平台，十二年國教以穩健推動、逐步落實為原則，教育部訂出很多「KPI（關鍵績效指標）」，定期檢討，目前管考點有1006點。
蕭萬長今天應邀出席「十二年國教與教育決策程序論壇」，他在引言時強調，十二年國教核心價值是「機會均等」和「適性發展」，理念完全沒有問題。在教育部的努力下，各項配套齊全，準備工作也已逐漸完成。
然而，社會仍有許多疑慮，蕭萬長認為，教育決策需有嚴謹程序，政策形成前需有完備的研究和諮詢機制，政府也該更積極地說明政策，及早化解各界的疑慮，以免民怨不斷累積，影響政策的施行。
蕭萬長提到，「技職再造」是現今的重點，他認同宏�集團創辦人施振榮的「學士黑手」概念，基礎技術人才養成非常重要，必須重振技職人才，「很少人知道我們有哪些傑出的木工、技師，應該有更多的推廣宣傳」。
教育部長蔣偉寧表示，已成立「十二年國教諮詢會」作為對外溝通的平台，十二年國教以穩健推動、逐步落實為原則，教育部訂出很多「KPI（關鍵績效指標）」，定期檢討，目前管考點有1006點。
