【新唐人2017年06月17日訊】加州州立大學助理副校長Jeff Gold近日(6月7號)在州參議院的聽證會上表示，2012年入學的學生，四年後在2016年畢業的比例為21%，遠低於學校的目標。事實上，州大的學生在四年完成學業的比率，已經從2000年的13%，上升到2015年的19%，再上升到去年(2016)的21%。
目前州大設定的目標，是在2025年以前，讓學生在四年內畢業的比例達到40%；入學後六年的畢業率達到70%。
對於從社區大學轉到州大的學生，2年後的畢業率要達到45%，4年後要達到85%。
為達到這一目標，州大需要改變運營方式。除了計劃招聘更多教師，提供更多課程，還將鼓勵學生多選課，並為每年選課超過30個學分的學生，提供學費折扣優惠。但是這些措施都需要經費。因此州大計劃今年秋季提高學費。但是這一計劃遭到很多家長和學生的反對。
舉例說明現況，在州大的沙加緬度分校，只有不到13%的學生一學期拿15個學分的課，而每學期15個學分是4年能夠畢業的最低標準。
目前州大設定的目標，是在2025年以前，讓學生在四年內畢業的比例達到40%；入學後六年的畢業率達到70%。
對於從社區大學轉到州大的學生，2年後的畢業率要達到45%，4年後要達到85%。
為達到這一目標，州大需要改變運營方式。除了計劃招聘更多教師，提供更多課程，還將鼓勵學生多選課，並為每年選課超過30個學分的學生，提供學費折扣優惠。但是這些措施都需要經費。因此州大計劃今年秋季提高學費。但是這一計劃遭到很多家長和學生的反對。
舉例說明現況，在州大的沙加緬度分校，只有不到13%的學生一學期拿15個學分的課，而每學期15個學分是4年能夠畢業的最低標準。
