【新唐人2011年12月29日訊】北京大學官奴校長周其鳳，因服務於「核心價值觀」宣傳，攻擊「美國教育一塌糊塗」引發眾怒，成為了微博上最受唾棄，和繼北大「三媽」，「叫獸」孔慶東之後，最令民眾噁心、憤怒的人。
曾因一首歌《化學是你化學是我》，被一些炒作媒體肉麻地封為「神曲」，而大出風頭的北大校長周其鳳，12月24日，竟要借東風，衣錦返鄉，在老家湖南省長沙市第一中學高調演講。然而，這一次這位意若取悅中南海的「教育家」，卻演砸了——全方位地暴露了其官奴嘴臉。12月25日，周其鳳長達近兩小時的演講被多家當地媒體報導，其中一家媒體報導的標題為《北大校長稱美國教育一塌糊塗》，該報導引用周其鳳的語錄：
「對於現在很多人否定中國的教育，周其鳳持不同態度，『我認為美國的教育一塌糊塗，他們的每一任總統都不懂得尊重人，總是把自己的意願強加於別人，如此看來，他們的教育是一塌糊塗的。』周其鳳認為中國的教育很成功，理由是中國這些年都在飛速發展，『我們的國家在進步，靠的就是我們的教育培養的人才。』」
此文章一出，即遭到近30000網友拍磚，言語之激烈，聲勢之浩大，不僅重創了官方「主流價值觀」的信譽，也進一步折射出當今中國「先進性教育」生態下的教育荒唐與北大「自由精神」的淪喪。眼下，「周其鳳累人語錄」正在網絡上風靡。僅在新浪微博上，截至25日18時35分，這一天被轉得最多的前15條微博中有兩條都是關於周其鳳語錄的，其中一條排第3位，轉發了21000多次，另一條排第13位，被轉發了12000多次，網友自行編發的微博更是不勝枚舉。
這些微博惡評如潮，萬炮齊轟，以「丟人」、「無恥」、「垃圾」、「腦殘」等等字眼給這位顛倒是非、「滿嘴跑火車」的官奴校長周其鳳，奉獻了如此豐盛的聖誕大禮。正是在此民眾憤怒不已，烈火衝天的背景下，官方開始有意撲火。日前，中國青年報五毛記者葉鐵橋，受命出面辯證，緊急趕寫了《北大校長稱美國教育一塌糊塗報導被指斷章取義》文章旋即推出，並在包括新華網主頁等多家主流媒體上聯合推出，試圖借此平息、誘導輿論。然而，葉鐵橋這篇文章卻越描越黑，根本無法推翻北大校長稱美國教育一塌糊塗」的這個新聞主題，反倒遭到網友更猛烈的抨擊與嘲弄。
世所公認，美國之所以能在科技領域始終保持領先地位，其謎底不僅在於資本機制推動的社會競爭，更在於它的人民是批判的群體，他的總統是批判的精英，它的國會是批判的大腦，它的媒體是批判的喉舌。批判已經成為了他們不斷創新的國家精神。美國的教育，從小就培養學生的異議意識，引導學生崇尚冒險、實驗與批判的價值取向。他們對自己的事物敢於異議，對世界的事物也敢於異議。美國乃至西方的教育理念、教育體制和教育模式，雖然有其侷限性和地域性，但其世界領先性是普世公認的客觀事實，世界上的名牌大學和一流教育，幾乎都集中於美國與西方。而官奴校長教化下的所謂「名牌大學」，如今因淪落到根本不入流的地步而成為世人詬病的焦點。周其鳳所謂的「我們的國家在進步，靠的就是我們的教育培養的人才」又在哪裡？記得北大曾有過蔡元培、胡適、陳獨秀、魯迅、胡適、梁漱溟、錢穆等人才，而當今的中國北大，卻只能成就周其鳳、孔慶東之流的奴才。當今中國無可爭辯的事實就是，黨性價值觀培養出的「人才」，不是歌功頌德的「馴服工具」，就是台前「學雷鋒」，台後「包二奶」的「人民公僕」！普天之下誰不對此感同身受。
正因為是此，當今中國還極少有人公開否認我們國家從教育觀唸到教育體制與教育模式遠遠落後於時代發展。其實，中國教育落後的癥結，並不在於是否實行了素質教育，而在於其教育出發點的荒唐，即從小就培養學生學唱讚歌，崇信教條，做「馴服工具」和承襲、積累已然的知識結論。所謂「好學生」，大都是些聽話的乖孩子，這從教育根源上就已經羈絆了學生的批判思維、異議精神與創新能力。我們有多少具有潛力的優秀人才，從小就被這種裹足型的教育範式扼殺在搖籃裡了。周其鳳引以自豪的「成功」又體現在哪裡？
眼下，在「先進性教育」向人民示範「聽話，跟走」就可以做官發財的急功近利誘導，讓人們在一個貪汙腐敗，無賄禁行的現實世界中「八恥八榮」。在這樣的政治文化生態下，教育培養出的人才，竟是好大喜功、急功近利的周其鳳這樣的屈從高端權力的官奴，並由此官奴價值觀再來塑造下一代。這些黨幹部大都有一種無恥而無知地超越普世價值之上的「優越感」，並自譽為「先進性」。他們潛意識地將自己從普世價值和群眾性中分離出來，霸道地認為黨性高於人性，處於社會優勢地位，註定了群眾要「被代表」，不願「被代表」的就要成為異己分子而被鎮壓。眼下那些最時髦的所謂黨性「保先教育」，其實就是在「為人民服務」幌子下，確保其高高在上，獨佔權力的自我功利塑造和自我優化運動。如此強調「先進性」意識形態壟斷的中國，一切的教育與文化都要為這樣的政治服務，因此也就不可能承認世界上存在「平等、博愛」的普世價值，就不可能承認人性相通使得不同的人群能夠共用一樣的自由權利。否則又將他們的獨佔「先進性」放在哪裡？正是這種不受任何監督、約束、自命「先進性」的特權，如脫韁野馬，任意馳騁，權力、金錢、美女、侈糜生活，應有盡有，猶如探囊之物，帶壞了整個社會風氣。眼下，中國特色不平等政治生態中教育出的商人們惟利是圖、制偽造假，官員們貪汙腐敗、腐化墮落；「社會主義核心價值體系」，只能打造出北大的官奴校長，「三媽」教授。難怪有網友稱「周其鳳和孔慶東玩雞姦弄得北大聲名狼藉」。
按這位北大校長的邏輯，看來在中國，黨教育出的「總統」才最懂得「尊重別人」。然而，不幸的是，我們這個國家，對內，要強行代表人民，鎮壓異己，封殺自由，致使公民無法享有天賦的平等與憲法保障的權利；對外，一直深受「加工敵人」的紅色意識形態所困，長期站在國際文明潮流的反面：中國的當政者們，重來就不以普世價值為道德觀，只要打「社會主義招牌」的就是朋友，而不管你幹什麼勾當，有多大罪惡，多麼令世界唾棄，都不允許別人「說三道四」，卡達菲可以屠殺人民，金家王朝公然大搞封建世襲，但卻都是「親密朋友」、「革命同志」，要堅決穿一條褲子到底，否則就都是「反動聯盟」「敵對勢力」。曾幾何時，北京的官老爺們懂得過尊重世界文明潮流和國內公民的基本人權。北大官奴校長周其鳳真的該反思一下，你擁有執掌國內最高學府的政治優勢，但卻為什麼反遭民眾萬口唾棄；你跪伏的權力又為什麼在國際社會上失道寡助，眾叛親離。其實道理很簡單，在人權與民主普世價值全球貫徹的今天，一個對內不尊重人民的政權，也註定不會為國際社會所尊重。不是美國的「每一任總統都不懂得尊重人」，是你和你跪伏的權力都不懂得尊重文明，尊重人民。
文章來源：《共識網》
(本文只代表作者的觀點和陳述。)
曾因一首歌《化學是你化學是我》，被一些炒作媒體肉麻地封為「神曲」，而大出風頭的北大校長周其鳳，12月24日，竟要借東風，衣錦返鄉，在老家湖南省長沙市第一中學高調演講。然而，這一次這位意若取悅中南海的「教育家」，卻演砸了——全方位地暴露了其官奴嘴臉。12月25日，周其鳳長達近兩小時的演講被多家當地媒體報導，其中一家媒體報導的標題為《北大校長稱美國教育一塌糊塗》，該報導引用周其鳳的語錄：
「對於現在很多人否定中國的教育，周其鳳持不同態度，『我認為美國的教育一塌糊塗，他們的每一任總統都不懂得尊重人，總是把自己的意願強加於別人，如此看來，他們的教育是一塌糊塗的。』周其鳳認為中國的教育很成功，理由是中國這些年都在飛速發展，『我們的國家在進步，靠的就是我們的教育培養的人才。』」
此文章一出，即遭到近30000網友拍磚，言語之激烈，聲勢之浩大，不僅重創了官方「主流價值觀」的信譽，也進一步折射出當今中國「先進性教育」生態下的教育荒唐與北大「自由精神」的淪喪。眼下，「周其鳳累人語錄」正在網絡上風靡。僅在新浪微博上，截至25日18時35分，這一天被轉得最多的前15條微博中有兩條都是關於周其鳳語錄的，其中一條排第3位，轉發了21000多次，另一條排第13位，被轉發了12000多次，網友自行編發的微博更是不勝枚舉。
這些微博惡評如潮，萬炮齊轟，以「丟人」、「無恥」、「垃圾」、「腦殘」等等字眼給這位顛倒是非、「滿嘴跑火車」的官奴校長周其鳳，奉獻了如此豐盛的聖誕大禮。正是在此民眾憤怒不已，烈火衝天的背景下，官方開始有意撲火。日前，中國青年報五毛記者葉鐵橋，受命出面辯證，緊急趕寫了《北大校長稱美國教育一塌糊塗報導被指斷章取義》文章旋即推出，並在包括新華網主頁等多家主流媒體上聯合推出，試圖借此平息、誘導輿論。然而，葉鐵橋這篇文章卻越描越黑，根本無法推翻北大校長稱美國教育一塌糊塗」的這個新聞主題，反倒遭到網友更猛烈的抨擊與嘲弄。
世所公認，美國之所以能在科技領域始終保持領先地位，其謎底不僅在於資本機制推動的社會競爭，更在於它的人民是批判的群體，他的總統是批判的精英，它的國會是批判的大腦，它的媒體是批判的喉舌。批判已經成為了他們不斷創新的國家精神。美國的教育，從小就培養學生的異議意識，引導學生崇尚冒險、實驗與批判的價值取向。他們對自己的事物敢於異議，對世界的事物也敢於異議。美國乃至西方的教育理念、教育體制和教育模式，雖然有其侷限性和地域性，但其世界領先性是普世公認的客觀事實，世界上的名牌大學和一流教育，幾乎都集中於美國與西方。而官奴校長教化下的所謂「名牌大學」，如今因淪落到根本不入流的地步而成為世人詬病的焦點。周其鳳所謂的「我們的國家在進步，靠的就是我們的教育培養的人才」又在哪裡？記得北大曾有過蔡元培、胡適、陳獨秀、魯迅、胡適、梁漱溟、錢穆等人才，而當今的中國北大，卻只能成就周其鳳、孔慶東之流的奴才。當今中國無可爭辯的事實就是，黨性價值觀培養出的「人才」，不是歌功頌德的「馴服工具」，就是台前「學雷鋒」，台後「包二奶」的「人民公僕」！普天之下誰不對此感同身受。
正因為是此，當今中國還極少有人公開否認我們國家從教育觀唸到教育體制與教育模式遠遠落後於時代發展。其實，中國教育落後的癥結，並不在於是否實行了素質教育，而在於其教育出發點的荒唐，即從小就培養學生學唱讚歌，崇信教條，做「馴服工具」和承襲、積累已然的知識結論。所謂「好學生」，大都是些聽話的乖孩子，這從教育根源上就已經羈絆了學生的批判思維、異議精神與創新能力。我們有多少具有潛力的優秀人才，從小就被這種裹足型的教育範式扼殺在搖籃裡了。周其鳳引以自豪的「成功」又體現在哪裡？
眼下，在「先進性教育」向人民示範「聽話，跟走」就可以做官發財的急功近利誘導，讓人們在一個貪汙腐敗，無賄禁行的現實世界中「八恥八榮」。在這樣的政治文化生態下，教育培養出的人才，竟是好大喜功、急功近利的周其鳳這樣的屈從高端權力的官奴，並由此官奴價值觀再來塑造下一代。這些黨幹部大都有一種無恥而無知地超越普世價值之上的「優越感」，並自譽為「先進性」。他們潛意識地將自己從普世價值和群眾性中分離出來，霸道地認為黨性高於人性，處於社會優勢地位，註定了群眾要「被代表」，不願「被代表」的就要成為異己分子而被鎮壓。眼下那些最時髦的所謂黨性「保先教育」，其實就是在「為人民服務」幌子下，確保其高高在上，獨佔權力的自我功利塑造和自我優化運動。如此強調「先進性」意識形態壟斷的中國，一切的教育與文化都要為這樣的政治服務，因此也就不可能承認世界上存在「平等、博愛」的普世價值，就不可能承認人性相通使得不同的人群能夠共用一樣的自由權利。否則又將他們的獨佔「先進性」放在哪裡？正是這種不受任何監督、約束、自命「先進性」的特權，如脫韁野馬，任意馳騁，權力、金錢、美女、侈糜生活，應有盡有，猶如探囊之物，帶壞了整個社會風氣。眼下，中國特色不平等政治生態中教育出的商人們惟利是圖、制偽造假，官員們貪汙腐敗、腐化墮落；「社會主義核心價值體系」，只能打造出北大的官奴校長，「三媽」教授。難怪有網友稱「周其鳳和孔慶東玩雞姦弄得北大聲名狼藉」。
按這位北大校長的邏輯，看來在中國，黨教育出的「總統」才最懂得「尊重別人」。然而，不幸的是，我們這個國家，對內，要強行代表人民，鎮壓異己，封殺自由，致使公民無法享有天賦的平等與憲法保障的權利；對外，一直深受「加工敵人」的紅色意識形態所困，長期站在國際文明潮流的反面：中國的當政者們，重來就不以普世價值為道德觀，只要打「社會主義招牌」的就是朋友，而不管你幹什麼勾當，有多大罪惡，多麼令世界唾棄，都不允許別人「說三道四」，卡達菲可以屠殺人民，金家王朝公然大搞封建世襲，但卻都是「親密朋友」、「革命同志」，要堅決穿一條褲子到底，否則就都是「反動聯盟」「敵對勢力」。曾幾何時，北京的官老爺們懂得過尊重世界文明潮流和國內公民的基本人權。北大官奴校長周其鳳真的該反思一下，你擁有執掌國內最高學府的政治優勢，但卻為什麼反遭民眾萬口唾棄；你跪伏的權力又為什麼在國際社會上失道寡助，眾叛親離。其實道理很簡單，在人權與民主普世價值全球貫徹的今天，一個對內不尊重人民的政權，也註定不會為國際社會所尊重。不是美國的「每一任總統都不懂得尊重人」，是你和你跪伏的權力都不懂得尊重文明，尊重人民。
文章來源：《共識網》
(本文只代表作者的觀點和陳述。)
